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走一步,再走一步——兼议高品质工作室的内在特质
1
作者
丁卫军
《初中生世界(初中教学研究)》
2020年第5期8-9,共2页
从区级名师工作室到市级名师工作室,我们一路跋涉,一路探寻,行走在规范建设之路上,并努力向高品质工作室的方向努力。我们一直在思考,高品质工作室应有的内在特质是什么?一、文化的认同和自觉是高品质工作室建设的内在追求我们工作室成...
从区级名师工作室到市级名师工作室,我们一路跋涉,一路探寻,行走在规范建设之路上,并努力向高品质工作室的方向努力。我们一直在思考,高品质工作室应有的内在特质是什么?一、文化的认同和自觉是高品质工作室建设的内在追求我们工作室成员一起恪守章程的每一项要求,尤其把“静、勤、精、进”的室训作为自我行动规范,努力把室训内化为自我的日常行动。
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关键词
名师工作室
内在特质
自我行动
内在追求
工作室建设
建设之路
工作室成员
文化的认同
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题名
走一步,再走一步——兼议高品质工作室的内在特质
1
作者
丁卫军
机构
南通市丁卫军工作室
南通市
通州区育才中学
出处
《初中生世界(初中教学研究)》
2020年第5期8-9,共2页
文摘
从区级名师工作室到市级名师工作室,我们一路跋涉,一路探寻,行走在规范建设之路上,并努力向高品质工作室的方向努力。我们一直在思考,高品质工作室应有的内在特质是什么?一、文化的认同和自觉是高品质工作室建设的内在追求我们工作室成员一起恪守章程的每一项要求,尤其把“静、勤、精、进”的室训作为自我行动规范,努力把室训内化为自我的日常行动。
关键词
名师工作室
内在特质
自我行动
内在追求
工作室建设
建设之路
工作室成员
文化的认同
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
走一步,再走一步——兼议高品质工作室的内在特质
丁卫军
《初中生世界(初中教学研究)》
2020
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