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文化传统与德育
1
作者
钱炜
汪乾荣
+6 位作者
姚天勇
杨曙明
李庆明
须功
缪建新
陆踊
宋方
《教育研究》
CSSCI
北大核心
1994年第2期36-43,共8页
《中国教育改革和发展纲要》提出,“要重视对学生进行中国优秀文化传统教育。”在坚持社会主义道德规范和价值观念的基础上,弘扬中华民族的优秀传统道德,对搞好思想道德教育,培养“四有”新人,具有重要意义。最近,本刊记者在江苏省南通...
《中国教育改革和发展纲要》提出,“要重视对学生进行中国优秀文化传统教育。”在坚持社会主义道德规范和价值观念的基础上,弘扬中华民族的优秀传统道德,对搞好思想道德教育,培养“四有”新人,具有重要意义。最近,本刊记者在江苏省南通市邀请当地教育界人士就此问题进行了座谈。现将与会者的发言摘要发表如下。
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关键词
优秀文化传统
传统教育
学校德育工作
优秀传统文化
外来文化
古代德育
爱国主义教育
社会主义市场经济体制
道德教育
“学会关心”
原文传递
题名
文化传统与德育
1
作者
钱炜
汪乾荣
姚天勇
杨曙明
李庆明
须功
缪建新
陆踊
宋方
机构
南通市
教委
江苏省
南通
中学
南通市
教科所
南通市教科所研
南通市
第一中学
教科
室
南通市
实验中学
出处
《教育研究》
CSSCI
北大核心
1994年第2期36-43,共8页
文摘
《中国教育改革和发展纲要》提出,“要重视对学生进行中国优秀文化传统教育。”在坚持社会主义道德规范和价值观念的基础上,弘扬中华民族的优秀传统道德,对搞好思想道德教育,培养“四有”新人,具有重要意义。最近,本刊记者在江苏省南通市邀请当地教育界人士就此问题进行了座谈。现将与会者的发言摘要发表如下。
关键词
优秀文化传统
传统教育
学校德育工作
优秀传统文化
外来文化
古代德育
爱国主义教育
社会主义市场经济体制
道德教育
“学会关心”
分类号
G631 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
文化传统与德育
钱炜
汪乾荣
姚天勇
杨曙明
李庆明
须功
缪建新
陆踊
宋方
《教育研究》
CSSCI
北大核心
1994
0
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