期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
坚持以人为本,推进依法治校
1
作者
成锦平
《青少年法治教育》
2019年第6期8-9,共2页
江苏省南通中学是由中国近代著名的实业家、教育家、社会活动家张謇先生创办的一所具有百年历史的名校。近年来,学校一直致力于将法治教育变成教育教学活动的重要内容和有机组成部分,引导在校师生培养法治意识,提升法治素养。一、广泛...
江苏省南通中学是由中国近代著名的实业家、教育家、社会活动家张謇先生创办的一所具有百年历史的名校。近年来,学校一直致力于将法治教育变成教育教学活动的重要内容和有机组成部分,引导在校师生培养法治意识,提升法治素养。一、广泛开展学法活动,努力增强师生的法治意识。
展开更多
关键词
依法治校
坚持以人为本
法治素养
原文传递
题名
坚持以人为本,推进依法治校
1
作者
成锦平
机构
江苏省
南通
中学
教育
部
教育
装备专家组
南京师范大学
南通
大学
江苏省
教育
学会
物理
教学
研究会
南通市教育学会物理教学研究会
出处
《青少年法治教育》
2019年第6期8-9,共2页
文摘
江苏省南通中学是由中国近代著名的实业家、教育家、社会活动家张謇先生创办的一所具有百年历史的名校。近年来,学校一直致力于将法治教育变成教育教学活动的重要内容和有机组成部分,引导在校师生培养法治意识,提升法治素养。一、广泛开展学法活动,努力增强师生的法治意识。
关键词
依法治校
坚持以人为本
法治素养
分类号
G637 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
坚持以人为本,推进依法治校
成锦平
《青少年法治教育》
2019
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部