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体育教学中培养学生主动学习的策略
1
作者
周伟
《新课程研究(下旬)》
2010年第12期134-135,共2页
体育课堂教学中如何培养学生主动参与体育学习的热情,激发学生的体育学习动机,调动学生体育学习的主动性和积极性,是每一位体育教师在体育教学中都渴求解决的问题。体育教师在每上一堂体育课前都必须精心准备,不仅要从学生的身心承...
体育课堂教学中如何培养学生主动参与体育学习的热情,激发学生的体育学习动机,调动学生体育学习的主动性和积极性,是每一位体育教师在体育教学中都渴求解决的问题。体育教师在每上一堂体育课前都必须精心准备,不仅要从学生的身心承受能力出发,分析学生对体育的理解和认识,更要从教学内容的选择入手,将学生最喜爱的体育项目传授给学生,使学生从中学有所得,使每一堂体育课都成为学生学会学习、学会锻炼、学会宽容、学会与人沟通的乐园。
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关键词
体育课堂
师生合作
主动参与
主动学习
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题名
体育教学中培养学生主动学习的策略
1
作者
周伟
机构
南通市通州西亭初级中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2010年第12期134-135,共2页
文摘
体育课堂教学中如何培养学生主动参与体育学习的热情,激发学生的体育学习动机,调动学生体育学习的主动性和积极性,是每一位体育教师在体育教学中都渴求解决的问题。体育教师在每上一堂体育课前都必须精心准备,不仅要从学生的身心承受能力出发,分析学生对体育的理解和认识,更要从教学内容的选择入手,将学生最喜爱的体育项目传授给学生,使学生从中学有所得,使每一堂体育课都成为学生学会学习、学会锻炼、学会宽容、学会与人沟通的乐园。
关键词
体育课堂
师生合作
主动参与
主动学习
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
体育教学中培养学生主动学习的策略
周伟
《新课程研究(下旬)》
2010
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