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南通市中小学科技创新教育的现状分析与对策思考
被引量:
6
1
作者
张海燕
张燕
+1 位作者
李维维
王灿明
《南通大学学报(教育科学版)》
2009年第1期40-45,共6页
青少年科技创新大赛是南通市举办时间最长、参加人数最多、影响面最广的科技创新示范性活动。剖析南通市第19届青少年科技创新大赛的作品,在准确把握获奖作品的学科分布、学段分布、区域分布情况的基础上,与南京、苏州两市进行比较,可...
青少年科技创新大赛是南通市举办时间最长、参加人数最多、影响面最广的科技创新示范性活动。剖析南通市第19届青少年科技创新大赛的作品,在准确把握获奖作品的学科分布、学段分布、区域分布情况的基础上,与南京、苏州两市进行比较,可以发现南通市青少年科技创新水平处于全省前列。如果能够克服青少年科技创新的区域失衡、课程功能失谐等问题,南通基础教育就会步入一个崭新的发展阶段。
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关键词
南通
青少年科技创新大赛
科技创新教育
南通教育现象
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题名
南通市中小学科技创新教育的现状分析与对策思考
被引量:
6
1
作者
张海燕
张燕
李维维
王灿明
机构
南通
大学教育科学学院
南通市青年宫
出处
《南通大学学报(教育科学版)》
2009年第1期40-45,共6页
基金
江苏省教育科学"十一五"重点项目(B-a/2006/01/030)
文摘
青少年科技创新大赛是南通市举办时间最长、参加人数最多、影响面最广的科技创新示范性活动。剖析南通市第19届青少年科技创新大赛的作品,在准确把握获奖作品的学科分布、学段分布、区域分布情况的基础上,与南京、苏州两市进行比较,可以发现南通市青少年科技创新水平处于全省前列。如果能够克服青少年科技创新的区域失衡、课程功能失谐等问题,南通基础教育就会步入一个崭新的发展阶段。
关键词
南通
青少年科技创新大赛
科技创新教育
南通教育现象
Keywords
Nantong City
teenagers' science and technology innovation contest
science and technology innovation education
Nantong education phenomenon
分类号
G423.04 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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被引量
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1
南通市中小学科技创新教育的现状分析与对策思考
张海燕
张燕
李维维
王灿明
《南通大学学报(教育科学版)》
2009
6
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