激光及其用

本文介绍了什么是激光。激光产生的原理及其主要组成部分——光学谐振腔的结构、组成和作用以及激光的多种应用,如激光武器等。

质能方程与核能

作者从牛顿第二定律出发,利用爱因斯坦相对论动力学基本方程推导出质能方程。质能方程是制造原子弹和核电站的理论基础。

极值和拐点存在的高阶充分条件

在数学分析中，利用一阶导数或二阶导数可以求出函数的极值或判断极值不存在；利用二阶导数可以求出曲线的拐点或判断拐点不存在．本文利用高阶导数判定函数在驻点处的极值存在问题以及在二阶导数为零的点处的拐点存在问题．

实施素质教育 培养创新人才——关于大学生素质培养的几点思考

在科技飞速发展、知识迅猛更新的今天,如果不能运用知识和创新知识,没有创新思维、能力和方法,即使装满一肚子的知识也未必能成为优秀人才。所以,我们必须进一步转变教育思想,树立起适应与创新相统一的全面发展的素质教育观,以科学文化素质为基础,以思想道德素质为核心,以专业技能素质为主干,以身心素质为保障,构建大学生综合素质教育体系,培养德、智、体、美全面发展的社会主义"四有"新人。把素质教育和创新教育作为教学改革的主题,以素质教育为内容,以培养创新人才为目标,改革教学方法、教学内容和课程体系,就一定能培养出高素质的、具有创新精神的社会主义事业的合格的建设者和接班人。

英语辅导课的四性原则

运用远距离电视教学手段是电大教育的特色，面授辅导则是电视教学的补充。本文着重论述了英语辅导课的一致性、针对性、实践性和统一性原则，探讨了按四性原则实施英语辅导的方法。

非线性边值问题解的存在唯一

利用相应线性化问题及全局反函数定理的方法 ,得到非线性周期边值问题解的存在唯一的几个结果 .

论实现高等职业教育的发展与创新

随着知识经济时代的到来,知识已成为重要资源,人力资本的开发在经济增长和发展中起着至关重要的作用。同时,高等职业技术教育已成为大众化高等教育重要的一翼。此外,各国职业教育争相改革,职业教育发展的基本战略不断调整,为我国高等职业教育的发展与创新提出了新的命题。本文从培养目标、课程模式、专业结构、培养方式等四个方面论述了如何实现高等职业教育的发展与创新。

也谈牛顿第二定律的应用

本文从著名的牛顿第二定律入手,紧扣中专信高职物理教材的体系,理论上阐明了牛顿第二定律是贯穿整个力学的主线,是整个力学的灵魂,力学中几个重要的定理都可以从牛顿第二定律引伸出来,强调了牛顿第二定律在力学中的地位。