纸趣留指心,纸艺润童心——趣味纸艺为幼儿园艺术活动锦上添花

喜爱进行艺术创作是幼儿的天性,他们乐于利用周围环境中的材料探索和创造新鲜的事物。纸和纸制品作为幼儿日常生活中随处可见的材料,成本较低、加工方便,且具有较强的可塑性,故纸艺活动以其独特的优势构成了幼儿园艺术教育活动的重要内容,也为幼儿园的艺术教育活动提供了有效载体。

幼儿体能锻炼中培养合作意识的策略研究

众所周知,幼儿期是一个人身体生长发育最快的阶段。这个阶段他们不仅在生活上需要细致照顾,而且需要科学合理的体能训练,来促进身体发育和智力发展。幼儿阶段也是孩子获得各种能力的敏感阶段,做好幼儿体能训练,是这个阶段幼儿教育的侧重点。依据我国教育部的要求,结合孩子身体发展规律,制定幼儿体能锻炼计划,对幼儿进行一系列合理的体能锻炼,促进幼儿体质健康发展,是学校和教师义不容辞的义务。

幼儿园户外区域游戏的环境创设与游戏开展

学龄前儿童正处于成长发展的关键阶段,在学前教育中以儿童游戏为基本教学活动引导幼儿,有助于促进幼儿实现身心健康发展。户外区域游戏是幼儿园游戏活动中的重要内容,科学组织与设计幼儿户外区域游戏活动,不但能够强健幼儿的体魄、开发幼儿的心智,也能够为幼儿打造快乐的学习环境,促进幼儿的健康成长与全面发展。为更好地发挥幼儿园户外区域游戏的价值与优势,促进学前教育的发展,幼儿园教师要重视户外区域游戏环境的创设与优化,为幼儿提供更为良好的学习环境。