南通航运职业技术学院实训基地建设之路

南通航运职业技术学院海洋船舶驾驶实训基地是江苏省省级实训基地，经过两年的建设实践，现通过了江苏省教育厅专家组、上海海事局和江苏海事局专家组的验收，获得了一致好评。专家组认为：南通航运职业技术学院海洋船舶驾驶实训基地是国内同类院校中一流的实训基地，部分设施设备达到了国际先进水平，整体水平体现了“国内领先，国际一流”。笔者参与了南通航运职业技术学院海洋船舶驾驶实训基地的策划和建设，有些经验，下面就高职院校如何建好实训基地谈谈笔者看法。

新加坡理工学院教学计划的特点及启示

教学计划是实施人才培养的蓝图，通过对新加坡南洋理工学院机电工程专业教学计划的分析，指出了其教学组织、课程体系、学期项目平台等在培养技能型人才方面的特点和优势，对我国高等职业教育人才培养方案的制订会有所启示。

我院新型纺织机电技术省级特色专业的创建

新型纺织机电技术专业是江苏省高校特色专业，也是南通纺织职业技术学院在全国的首创专业。本文结合特色专业的建设经验，从创新专业设置、人才培养方案设计、人才培养模式创新、产学研结合服务于地方经济、校企结合“订单式”人才培养等方面总结了该专业的形成过程。

语文教学中多媒体技术运用的利弊及对策

多媒体技术给语文教学带来的好处是能提高学生的审美情趣、能拓展教育空间、能设置愉快的教学环境等；但也带来一些不利影响。本文提出了相应的对策。

论企业文化在高职专业教学中的渗透

企业文化在高职专业教学中的渗透,对于增加学生对企业的认同感、提高学生职业素质、缩短毕业生适应岗位的时间有着重要意义.高职专业教学可以从培养学生的"零缺陷"意识、沟通协作能力、工作主动意识、求真务实精神等几方面入手,加强企业文化的渗透.

澳大利亚TAFE课程考核评估的体系和特点

TAFE院校的课程考核评估以能力为本位,具有合理完整的体系。考核评估遵照有效性、可靠性、灵活性、公正性的原则,强调能力标准及考核的整体性,重视评估手段和工具的开发与使用,确保证据收集过程的客观有效,并做好对学员的服务和帮助。

对教育质量管理体系有效运行的几点思考

教育质量管理体系的建立为学校真正实现系统化、科学化、标准化的全面质量管理提供了保证。本文认为，这种新的管理模式能否充分，适宜和有效地在学校内运行，实现管理模式的转变，达到管理体系持续改进和教育教学质量与水平的不断提高的目的，取决于管理体系的实施过程中能否将体系文件与实际工作有机地结合起来，能否克服管理体系运行过程中的表面化、形式化和教条化的弊端，能否强烈地关注顾客的需求等因素。

人文教育——高职生急需补上的一课

"人文"泛指人类社会的各种文化现象.从现代意义上讲,"人文"主要是指人类在社会发展过程中,逐步形成的社会道德、价值观念、审美情趣和思维方式等.所谓"人文教育"就是将人类优秀的文化成果通过知识传授、环境熏陶以及自身实践使其内化为人格、气质、修养,成为人的相对稳定的内在品质.其目的主要是引导学生如何做人,包括如何处理人与自然、人与社会、人与入的关系以及自身的理性、情感、意志等方面的问题.

甜瓜种质资源遗传多样性的鉴定与评价

对引进的82个甜瓜品种资源的遗传多样性进行了鉴定和评价。结果表明,在江苏南通沿海地区气候条件下,82个品种均能正常成熟;多数瓜质量为1.0～2.0kg;平均空腔比为51.8%,多数品种的空腔比集中在45%～60%;有79%的品种果肉厚度为2.5cm;而中心可溶性固形物含量在12%以上的仅19个品种,占总数的23%;瓜形中圆形、椭圆形和长形瓜所占比例以及果肉脆型和面型品种比例均无显著差异。此研究结果将有助于甜瓜品种资源在新品种选育中的进一步利用。

高职高专ESP教材编写失误分析及纠偏

随着我国社会经济的蓬勃发展，高职高专开设了大量的专门用途英语课程，由于种种原因。教材的质量一直不尽如人意。本文较为系统地分析了目前专门用途英语教材编写的现状、问题产生的原因。并通过自己编写教材的体会。提出了符合高职高专特点的教材编写建议。

温州精神与高职生创业

一、温州人的创业精神 温州处处散发着活力。到过温州的人都会这么说。像空气一样，温州人无处不在，你需要什么，他们就给你什么．每一个大城市几乎都有温州市场。绍兴柯桥40％的经营者是温州人，义乌中国小商品城经销的产品60％是温州货。北京、天津、西安、昆明、武汉、沈阳，等等，都创办了各具特色的温州街、温州村、温州城。“十个温州人，九个商，还有一个会算账。”笔者认为，温州人之所以在事业上成绩斐然就是因为他们普遍存在一种创业精神。

精心打造“三个三”工程 着力培养高技能人才

通过更新“三个淡化”的教学理念，构建“三个零距离”的培养机制，推行“三个一”相结合的具体措施，南通纺织职业技术学院精心打造“三个三”工程，着力培养高技能人才，服务于社会经济，实现了学校、企业、学生三方共赢。

一种基于改进的博客观点检索算法研究

近年来博客逐渐成为一种新的主流媒体及网络形式,已成为人们获取信息的重要渠道。通过分析博客的相关功能,提出一种基于博客的观点检索方法,并且设计了一种基于负规则的极性检测算法,以提高极性检测部分的性能。通过相关实验数据验证,结果证明了提出的方法的有效性,该改进算法能够显著提高系统的MAP值。

反复压力作用下橡胶的承载力—变形特性的试验研究

对3种不同刚度的橡胶试件进行了反复抗压加载试验,考察了在竖向反复压力作用下橡胶的承载力—变形特性。试验结果表明,当竖向荷载较小时,橡胶试件的荷载—变形呈线性变化;随着竖向荷载不断增大,荷载—变形出现非线性特性。当经历多次反复加载—卸载试验后,橡胶的荷载—变形曲线趋于稳定。当荷载卸至零时,橡胶的竖向压缩变形及横向膨胀变形不能完全恢复至零,存在一定的残余变形;而且,刚度越大,残余变形越大。多次反复压缩加载的压力较大时,橡胶试件的非线性刚度比初次加载时略有增大,但是,对整体力学性能影响较小,即橡胶具有较好的反复压缩力学性能。

澳大利亚TAFE教育中的RPL/RCC探析

澳大利亚TAFE教育中实施前期学习和现有能力的认可制度，拓宽了职业教育的生源范围，并为学员在不同职业院校、培训机构和大学之间转学搭建起一座畅通的立交桥。本文介绍了这两项制度的内涵、由来、理论依据和实施办法，以期对我国的职业教育提供启示和借鉴。

努力办出职教特色 全面提升办学水平

本文结合实际,从办学的正确定位、教学改革与创新、教学质量的监控等方面论述了在当前大力发展高等职业教育的大潮中,南通航运职业技术学院坚持走自己的发展道路,全面提升办学水平的经验。

航海英语教改研究新论

一、加快航海英语教学改革,迎接新公约和新标准的挑战 航海英语是从事国际航海运输业务所涉及并使用的专业语言.航海英语教学的质量直接关系到航海人才的培养质量.1995年国际海事组织(IMO)对<1978年海员培训、发证和值班标准国际公约>(STCW公约)进行了全面的修改,其中特别强调了"多国(民族)混合船员之间的交流(即外语能力)".海运业是一项国际性活动,因此从事海运业的国际海员必须具有较强的英语应用能力.全面修改后的STCW78/95公约将引起整个航海教育的一场革命.作为培养国际海员的航海类院校应主动迎接这一挑战,在保持现有航海教育特点及优势的基础上,改革重点应放在与世界接轨,使航海教育面向国际,面向现代化.

高职学生英语石化成因特征及防止对策

过渡语的石化现象是第二语言习得中的普遍现象.本文根据过渡语的石化理论简要阐述石化的成因,重点分析了高职院校学生英语石化现象的特征,并尝试性地提出了教学中防止石化的对策.

领会精髓 夯实基础 强化内涵 彰显特色

介绍南通纺织职业技术学院创建江苏省示范性高职院校的经验与体会，提出领会文件精髓、夯实学院基础、强化建设内涵、彰显纺织特色的学院创建思路。