高职院校学生暴力犯罪分析——以苏中F市为例

高职院校学生犯罪率明显畸高,且呈现出暴力犯罪、结伙犯罪、突发性犯罪等特点。其原因具有多样性、复杂性,其中,主要是高职院校的学生家庭成长环境特殊性强导致的学生个体差异明显、高职院校教育和管理相对松散以及高职学生人生追求缺失等因素所致。防控高职院校学生暴力犯罪,学校、家庭、社会等方面必须协同配合,共同参与。

2013-2017年国外MOOC研究综述

通过检索ProQuest平台近五年MOOC主题文献并开展定量和定性分析,本研究简要综述国外MOOC研究的现状,针对现有研究的不足之处提出建议。定量分析结果表明,MOOC研究成果主要是学术期刊和论文,研究数量呈现逐年上升趋势,研究主题涉及远程教育、计算机辅助教学、教育技术、在线学习等方面,研究成果存在较大的地区差距。定性分析结果表明,MOOC研究主题可以分为几类,包括MOOC的理论性介绍与思考、MOOC环境中的教学、MOOC教学效果的评价、MOOC环境中软件系统开发应用、课程参与者视角的研究以及MOOC研究中的伦理问题。