浅谈初中数学课新课的导入技巧

新课导入在某种意义上决定课堂教学效果,学生注意力的集散,与新课的导入有关一堂课开始时的“几分钟”有关,会给一堂课的成功奠定良好的基础,如果课堂导入不理想,那么就会直接影响整堂课程教学步骤和教学内容的质量。