浅谈提高职业技工学校思想政治教育教学的创新方法

以就业为导向、以能力为本位的职业教育，肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命，是我国高等教育的重要组成部分。技工院校必须结合自身在人才培养目标、办学模式、专业特色、学生特点、教育资源等方面的实际，积极探索技工院校学生思想政治教育的新途径、新办法，努力体现时代性，把握规律性，富于创造性。增强实效性。

浅议农业品牌化的科学发展——以南阳为例对中原农业现状的调查与思考

新形势下,农业品牌化越来越多的影响到农产品的增收和农村经济的长远健康发展,本文试图从南阳市得到的统计数据和实际情况来研究农业品牌化究竟能够给农业和农村经济的发展带来什么,农产品能否顺利实现增值,农民生活水平是否能够得到切实的改善和提高,得出以下结论:切实地推进农业品牌化是振兴和繁荣我国农村经济最具活力的生长点和突破口,创建农业品牌、推动农业品牌化势在必行。

实施农业创牌战略 加快南阳经济发展

新经济形势下,农业品牌化越来越多的影响到农产品的增收和农村经济的长远健康发展,实施农业创牌战略,推动弱质农业向强质产业发展。

案例教学法在市场营销教学中的尝试

案例教学法是一种理论联系实际、启发式的教学过程。教师在中职市场营销教学中运用案例教学法,教师在中职市场营销教学中,有利于师生互动,有利于加深学生对理论内容的理解,有利于提高学生的沟通能力,培养团队协作精神。

中小企业财务管理的现状及对策

中小企业财务管理基础薄弱,财务管理体制不协调,财务风险巨大。而财务管理是企业管理的核心,只有加强企业的财务管理工作,才有可能使企业经营管理工作取得良好的效果。

对市场经济条件下会计电算化的探索

随着IT技术的发展,电子商务、网上结算和网络化财务管理的出现,会计信息化跨越了空间和时间的限制扑面而来。会计信息化的基础是会计电算化,会计电算化是今后企业决策的重要依据,是在市场经济瞬息万变的形势下,让企业处于不败之地的核心竞争力。1994年为了加强会计电算化工作的管理,推进会计电算化事业的发展,财政部拟定了《关于大力发展我国会计电算化事业的意见》的重要文件,

如何增强职校生的心理素质

由于受到个人心理、家庭环境、社会环境等诸多因素的影响,进入职业校学习的学生或多或少都有一种挫败感,学生思想波动较大,处于情绪的低谷,学校应适时地对学生进行正确教育。

网络会计信息系统的安全风险及防范

网络会计信息系统是指构建于互联网及其技术基础上的新一代会计信息系统，通过Intemet和Intranet将企业各职能部门、总部与异地分支机构、合作伙伴、社会管理部门以及其他所有社会组织或个体紧密联结，使会计信息的采集、传递、存储、加工、检索、输出、呈报等活动可在全球范围内进行。网络会计信息系统具有资源的共享性、信息的实时性、存储介质的电子化、成本的节省化等特点。

新形势下如何加强学生的思想政治工作

与时俱进重要思想是思想政治课教学改革的指针，是广大政治教师的行动指南。只有正确贯彻与时俱进的重要思想，使思想政治课更具有强烈的时代精神，才能更好地激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力和创新精神，增强德育实效。充分发挥其德育主渠道、主阵地的作用，彰显其旺盛生命力。本文从分析思想政治教育工作在中职学校的地位和所起到的重要作用出发，结合现阶段我国社会发展的特点，阐述了当前中职思想政治教育的传承困境，最后针对性地提出了对策和办法。

如何培育完善的社会主义市场体系

建立社会主义市场经济体制的首要任务,是建立和完善统一开放、竞争有序的市场体系。培育完善的社会主义市场体系,要有一个过程,它涉及到我国经济基础和上层建筑的许多领域,需要有一系列配套的体制改革和政策调整。发展生产要素市场是当前培育市场体系的重点。

技校学生应掌握科学的学习方法

技校学生刻苦学习者很多，但是取得较好效果的却不多，究其原因，是因为缺少科学的学习方法。学习方法比知识更重要，努力培养自己科学的学习方法，养成良好的预习习惯、掌握课堂学习的主动性、养成科学的复习习惯、培养科学的考试方法、合理利用时间，才能取得好的学习效果。

发展风险投资促进高新技术企业发展的几点建议

21世纪的国际竞争是科学技术的竞争,风险投资则是实现科学技术成果转化的推进器。本文通过对风险投资的现状及存在的问题进行分析,借鉴国外成功的经验,目的在找出适合发展我国风险投资事业的途径和对策,来促进我们的高新技术企业的发展。

技校学生管理工作的实践与思考

要想在社会主义市场经济条件下,在日益激烈的竞争形势下,多出人才,快出人才,必须办出自己的特色,走出自己的路子,职业教育才会有生命力,这就要求我们不断强化学生管理工作,做到育才先育人,向管理要效益,靠质量求生存。