试论中职学校电子商务课程教学

通过分析目前国内高校电子商务教学现状,探讨了中等职业学校电子商务课程框架结构体系,并提出了电子商务教学的几点改进建议。

多媒体计算机在中职商务英语写作教学中的应用及其效果

中等职业学校商务英语写作课程历来是商务英语专业教学的难点之一,尽管师生双方都做出了很大的努力,但效果却往往不能令人满意。笔者认为,这种现象主要是传统的商务英语写作教学模式的缺陷与不足造成的。本文借鉴国内外有关专家的研究成果,结合商务英语的学科特点,尝试在商务英语写作教学中引入多媒体计算机进行辅助教学,并探索出了多媒体环境下"交互式"、"协作式"教学模式,通过分组实验、调查问卷、考试考核等方法对运用效果进行研究。研究发现:在商务英语写作教学中运用多媒体计算机可以提高商务英语写作效果。

重视文化差异 提高翻译效果

认知语言学认为.人的语言表达是一个认知过程,由于不同语言的使用者对语言的认知经验不尽相同,因此在两种语言的翻译过程中,要充分注意到两种文化的差异,正确理解不同语言的文化内涵,并进行两种文化的融合.只有这样才能更好的提高翻译效果.

即景抒情散文的“形”与“神”——《荷塘月色》教学一得

通过朱自清的散文名篇《荷塘月色》来了解即景散文的"形"与"神"的关系。作者选择并精心描绘"荷塘"、"月色"这些"景(形)",正是作者本身"情(神)"的"物化",景赋于情,情润泽景,情景交融,浑然一体。