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语文教学中学生创造性思维的培养
1
作者
田维东
来海红
《教育论坛》
2005年第3期31-32,共2页
语文新课标指出:学生是学习和发展的主体,语文教学要注意培养学生主动探究、勇于创新的精神。培养学生的创造性思维是培养学生创新素质的关键,而新课标和课程资源则为我们培养学生创造性思维提供了广阔的空间和舞台。在语文教学实践...
语文新课标指出:学生是学习和发展的主体,语文教学要注意培养学生主动探究、勇于创新的精神。培养学生的创造性思维是培养学生创新素质的关键,而新课标和课程资源则为我们培养学生创造性思维提供了广阔的空间和舞台。在语文教学实践中,笔者认为要把握好以下几方面:
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关键词
学生创造性思维
语文教学
培养学生
主动探究
勇于创新
创新素质
课程资源
教学实践
新课标
学习
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职称材料
题名
语文教学中学生创造性思维的培养
1
作者
田维东
来海红
机构
南阳市宛城区官庄镇二中
出处
《教育论坛》
2005年第3期31-32,共2页
文摘
语文新课标指出:学生是学习和发展的主体,语文教学要注意培养学生主动探究、勇于创新的精神。培养学生的创造性思维是培养学生创新素质的关键,而新课标和课程资源则为我们培养学生创造性思维提供了广阔的空间和舞台。在语文教学实践中,笔者认为要把握好以下几方面:
关键词
学生创造性思维
语文教学
培养学生
主动探究
勇于创新
创新素质
课程资源
教学实践
新课标
学习
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
语文教学中学生创造性思维的培养
田维东
来海红
《教育论坛》
2005
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