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科学课教学中学生观察能力的培养
1
作者
胡守岩
祁秋燕
《教育论坛》
2007年第6期37-38,共2页
观察能力是《科学》新课标明确提出的几项能力之一,而新教材中的观察、思考、实验等栏目和加大插图量等措施,都有利于观察能力的培养。因此,观察实验在《科学》教学中显得尤为重要。那么,如何在观察实验教学中培养学生的观察能力呢?
关键词
能力的培养
学生观
科学课教学
观察实验教学
《科学》教学
观察能力
新课标
新教材
下载PDF
职称材料
题名
科学课教学中学生观察能力的培养
1
作者
胡守岩
祁秋燕
机构
南阳市宛城区汉冢乡李庄小学
出处
《教育论坛》
2007年第6期37-38,共2页
文摘
观察能力是《科学》新课标明确提出的几项能力之一,而新教材中的观察、思考、实验等栏目和加大插图量等措施,都有利于观察能力的培养。因此,观察实验在《科学》教学中显得尤为重要。那么,如何在观察实验教学中培养学生的观察能力呢?
关键词
能力的培养
学生观
科学课教学
观察实验教学
《科学》教学
观察能力
新课标
新教材
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
科学课教学中学生观察能力的培养
胡守岩
祁秋燕
《教育论坛》
2007
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