开展“民间体育游戏和农村幼儿园园本化体育课程”开发研究的几点体会

民间体育游戏曾伴随着大部分家长的快乐成长,让他们也参与到游戏中,不仅会给孩子们带来清新的体验和感受,更能使幼儿好奇、想象和探索等欲望得到极大激发和满足,同时也能为幼儿园民间体育游戏课程资源的开发注入新的元素。

母鸡丽塔想要一个宝宝

设计思路：大班孩子喜欢模仿生活中的电视剧或者动画片进行表演活动,并且乐此不疲.他们已经具备结合情境感受不同语气、语调所表达的不同意思的能力.而这个绘本故事主要以第三人称的口气叙述,缺乏人物的语言对白,与常规的故事表演中有固定的大量语言对白有所不同.

如何对待“输不起”的孩子

一个周五的清晨，小朋友们都在开心地做早操，元元却一脸不高兴。老师问他怎么回事，元元的眼泪马上就流了下来。原来，因为今天来晚了，元元经常站的那个最前排的位置，已经有小朋友站在那了。不能站在最前排的位置，这让元元觉得很委屈。在平日里，元元和小朋友做游戏也会出现类似的情形，如果赢了，他会特别开心，如果输了，就会大吵着“不算数”，脸上露出菲常难过的表情。