中学生可持续发展教育的理论与实践

通过中学生可持续发展教育的内容体系的构建 ,探讨中学生可持续发展教育的层次与目标、途径和方法 ,目的是利用中学地理课得天独厚的条件对中学生进行可持续发展教育 ,培养 2 1世纪合格的公民。

化学新教材中的新理念探析

通过中学化学新旧教材的对比 ,阐明了新教材教育理念新、突出素质教育的特点 ,要求教师要更新观念 ,提高自身素质 ,改进教学方法 ,全方位提高学生的成绩和培养学生各方面的能力及素质 。

提高训练效能的几点看法

数学教师的任务,不只是让学生会套公式,更重要的是能理解数学知识的涵义,掌握思想方法,达到获取知识、锻练思维和进行思想熏陶的多重目的。