早期护理干预联合综合康复训练对儿童自闭症的临床效果

目的:研究对自闭症儿童实施早期护理干预联合综合康复训练的效果。方法:2018-04~2019-04选取79例自闭症儿童,按照入院先后顺序分为两组,40例为观察组接受早期护理干预联合综合康复训练,39例为对照组仅接受早期护理干预,比较干预效果。结果:观察组干预3、6个月后CARS、ABC评分均低于对照组(P<0.05);观察组干预6个月后听力语言、个人-社会、视觉表现、手眼协调、粗大运动、实际推理评分均高于对照组(P<0.05)。结论:早期护理干预联合综合康复训练可帮助自闭症儿童减低其孤独症程度,促进患儿发育。

布地奈德混悬液联合维生素AD滴剂治疗毛细支气管炎患儿的效果

目的 探讨布地奈德混悬液联合维生素AD滴剂治疗毛细支气管炎患儿的效果。方法 选取2019年7月至2022年2月南阳市第二人民医院收治的88例毛细支气管炎患儿,采用随机数表法分为联合组和布地奈德混悬液组,各44例。布地奈德混悬液组接受布地奈德混悬液治疗,联合组接受布地奈德混悬液联合维生素AD滴剂治疗,均持续治疗1周。比较两组患儿临床疗效、症状改善时间和治疗前后血清γ-干扰素(IFN-γ)、白介素-4(IL-4)水平及不良反应。结果 联合组治疗有效率(90.91%)高于布地奈德混悬液组(75.00%)(P<0.05);联合组各症状体征恢复正常及住院时间均短于布地奈德混悬液组(P<0.05);联合组治疗后血清IL-4水平低于布地奈德混悬液组,血清IFN-γ水平高于布地奈德混悬液组(P<0.05);联合组治疗期间总不良反应发生率与布地奈德混悬液组比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论 布地奈德混悬液联合维生素AD滴剂可有效提高毛细支气管炎患儿临床疗效,降低血清IL-4水平,升高血清IFN-γ水平,安全性好。

可视音乐联合听觉统合训练对精神发育迟滞患儿精细动作及社会适应能力的影响

目的探讨可视音乐联合听觉统合训练在精神发育迟滞(menta retardation,MR)患儿中的应用效果。方法选取2018年2月至2019年2月南阳市第二人民医院收治的100例MR患儿,随机分为对照组和观察组,各50例。对照组行常规康复疗法,于此基础上观察组行可视音乐联合听觉统合训练治疗,均持续12个月。采用美国社会适应行为量表(American social adaptive behavior scale,AAMD-ABS)、婴幼儿发展量表(Gesell developmental schedules,Gesell)评估治疗前后患儿社会适应能力、智能发育情况,并统计治疗满意度。结果治疗后,观察组独立功能、认知功能及社会/自制因子评分均高于治疗前及同期对照组(P<0.05)。治疗后,观察组大运动行为、适应行为、精细动作行为、个人-社交行为、语言行为评分均低于治疗前及同期对照组(P<0.05);观察组治疗满意度94.00%,较对照组74.00%明显升高(P<0.05)。结论可视音乐联合听觉统合训练能提高MR患儿智能发育,增强精细动作能力,改善语言行为及个人社交行为能力,使其更好适应社会,并可显著提高患儿家属的治疗满意度。

脑脊液葡萄糖、乳酸脱氢酶、腺苷脱氨酶在病毒性脑炎小儿中的表达及意义分析

目的 分析脑脊液葡萄糖、乳酸脱氢酶(LDH)、腺苷脱氨酶(ADA)在病毒性脑炎(VE)小儿中的表达及意义。方法 选取2021年6月—2022年6月本院收治的VE患儿60例(观察组)及同期非中枢神经系统感染引起的头痛患儿45例(对照组)为研究对象,采用酶联免疫吸附试验双抗体夹心法测定2组脑脊液葡萄糖、LDH、ADA水平,同时比较观察组中不同病情、疾病恢复患儿上述指标,分析VE患儿葡萄糖、LDH、ADA水平的相关性。结果 观察组脑脊液中葡萄糖低于对照组,而LDH、ADA水平均高于对照组(P<0.01);观察组中,重症患儿脑脊液中葡萄糖低于轻症患儿,而LDH、ADA水平均高于轻症患儿(P<0.05);VE患儿恢复期脑脊液中葡萄糖高于急性期,而LDH、ADA水平均低于急性期(P<0.01);Pearson相关分析显示,VE患儿急性期脑脊液葡萄糖与LDH、ADA均成负相关(P<0.05),脑脊液LDH、ADA成正相关(P<0.05)。结论 脑脊液葡萄糖、LDH、ADA水平在VE患儿中成异常表达,且三者之间存在相关性,与患儿病情、疾病恢复也有密切关系,应加以监测。

家庭综合护理对儿童孤独症患者的效果

目的分析儿童孤独症患者在疾病控制中为其提供家庭综合护理干预的价值。方法筛选98例儿童孤独症患者作为被试,样本选自2019年9月~2022年2月,由工作人员按照“随机数字表法”分组,每组49例,对照组——常规护理,观察组——家庭综合护理干预,对比两组患儿的临床效果、护理效果、生存质量。结果干预后观察组孤独症轻度高于对照组,中度、重度低于对照组(P<0.05);观察组孤独症行为评分、孤独症状评分、焦虑、抑郁低于对照组(P<0.05);观察组生存质量评分高于对照组(P<0.05)。结论家庭综合护理干预的展开可改善儿童孤独症患者病情严重程度及生存质量,在促进儿童感知觉、运动、认知、语言等发展,同时可以缓解家属负面情绪。

咖啡因与氨茶碱治疗早产儿呼吸暂停的效果比较

目的对比观察咖啡因与氨茶碱治疗早产儿呼吸暂停(AOP)的效果。方法抽取2018年3月至2020年1月南阳市第二人民医院收治的AOP患儿120例,依据治疗方案将其分为观察组与对照组,每组60例,两组均予以床旁心电监护、心率与呼吸监控、保暖、吸氧、辅助通气等常规治疗,对照组在常规治疗基础上予以氨茶碱,观察组在常规治疗基础上予以枸橼酸咖啡因。比较两组临床疗效、临床指标情况、肺功能、智能发育(Gesell测试)、不良反应发生率。结果观察组治疗有效率(90.00%)高于对照组(75.00%,P<0.05);观察组给氧时间、无创通气时间、有创通气时间、呼吸暂停消失时间、住院时间短于对照组(P<0.05);治疗后观察组每分通气量、潮气量、达峰时间比、50%潮气量时呼气流速(TEF50%)高于对照组(P<0.05);观察组6个月龄时Gesell测试中,大运动、精细运动、适应性、个人社交评分高于对照组(P<0.05)。结论咖啡因治疗AOP可明显改善患儿临床指标、肺功能,促进患儿智能发育,效果较好。