微光机电系统教学改革的创新性研究

在当前互联网技术和教育信息化飞速发展的背景下,学校越来越重视将信息技术与教育结合,鼓励教师创新信息教育理念,改革传统教育模式。随着对教学方式改革的不断探索,现行教学模式开始趋同。为寻求更加创新、科学、高效的教学模式,文章分析和讨论了“微光机电系统”在教学过程中的现状和存在的问题,针对现代企业的用人需求,从授课内容、方式、主体等方面改革,提出分组竞争式教学模式,阐述了以师生交流互动为主体的教学课堂和人性化的全面考核评价方法。实践表明,该模式可激发学生求知欲,能更好地实现产学研结合。

聚焦核心素养,做优科学教育

导读近期,教育部等十八部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》(以下简称《意见》),深入贯彻习近平总书记在中共中央政治局第三次集体学习时的重要讲话精神,系统部署在教育“双减”中做好科学教育加法,支撑服务一体化推进教育、科技、人才高质量发展。

初、高中物理教学衔接问题的分析与初探

本文分析了初中、高中物理学习存在的差异,探讨了初中、高中物理教学的衔接问题。

以生为本 从设计学案开始

学案教学法是在新课程理念指导下,利用学案引导学生通过自主探究与小组合作等方式主动建构知识的一种教学方法。其核心在于以学案为载体,以学生为主体,以教师为主导,师生合作完成教学任务。

“区域发展差异”图表教学建议(湘教版)

1、图表分析 图表系统即通过具有直观形象特点的图片、照片、表格等形式储存和传递教学信息的表现形式.是地理教材中不可或缺的一部分,也是联系客观世界与学生感官的重要工具之一.“区域发展差异”是湘教版必修三第一章的重要组成部分,对区域地理专题学习起铺垫作用.课程标准要求学生通过学习掌握不同区域自然环境、人类活动的差异.基于该要求,教学重点设置三个层面：一是通过比较,分析四大地区发展差异;二是理解南方与北方发展差异;三是掌握西部大开发优势条件及存在问题.本节通过对区域差异进行分析,以重点为依托,采用比较分析法、小组讨论法和角色扮演法,通过图像直观展示,利用表格系统总结,帮助学生掌握不同区域发展差异原因.

高中数学逻辑思维能力的培养

作为在新课程改革背景下的数学教师，不但要有传道授业解惑的能力，而且还要从整个数学体系出发。不断地挖掘数学的潜在本质，向学生展现知识形成的过程和背景过程，逐渐地培养学生的数学逻辑思维能力，让数学思想方法潜移默化地扎根于学生思维中，通过学习不断地得到丰富、发展。下面，我结合实际教学来探讨以下几种常用的数学思想方法。

语文教学重在培养读书能力和习惯

一、养成阅读习惯 语文教学主要是对学生进行阅读与写作的训练。语文教学的这个目标决定它不能以教师的讲解为主，教师的主要作用是指导学生“练”，让学生在练中掌握技能，具备特长。特长或技能虽然离不开知识，但主要是能力和习惯，而这只有在“练”中才能形成。读写一旦在长期的练习中形成了一种带有倾向性的良好行为或倾向，那就会如俄国教育家乌申斯基所说，它就成了“人在其神经系统中存放的资本，这个资本不断地在增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息”。

谈谈化学教学中学生问题意识的培养

在教学活动中培养学生的问题意识,提高学生的创新思维能力,是中学教学的根本任务之一。培养学生的问题意识,要积极引导学生自己发现问题;促使学生形成独立思考的习惯;鼓励学生敢于质疑,增强其自信心;还要注意授以科学的思维方法。

建筑中的数学之美

著名哲学家、数学家罗素曾说:“数学,如果正确地看它,不但拥有真理,而且具有至高的美,是一种冷而严格的美,这种美不是投合我们天性微弱的方面……它可以纯净到崇高的地步……”的确,抽象的数学与现实的建筑融合在一起,相互渗透,交辉相应,美在其中.

一株结晶紫脱色菌的分离鉴定及脱色性能初步研究

目的:分离和鉴定结晶紫脱色菌。方法:从采集水样中分离筛选到一株三苯甲烷类染料结晶紫降解菌WL7,通过培养、形态、生理生化及16S rDNA序列同源性比较进行鉴定,研究在不同接种量、培养温度、初始pH和培养时间下菌株WL7对结晶紫的脱色性能。结果:菌株WL7被鉴定为一株节杆菌(Arthrobacter rhombi WL7),对结晶紫具有较高的脱色能力,结晶紫含量为20 mg/L时,最高脱色率可达88.9%。结论:在结晶紫废水的处理领域WL7具有潜在的应用前景。

冯·诺依曼子代数的分离投影

引入了冯·诺依曼代数的子代数的分离投影的概念,然后刻画了矩阵代数中其子代数分离投影的存在性,构造了可分无限Hilbert特空间上子代数的分离投影。具体地,设M=M_n(C)M_n(C),N=M_n(C)C1_n,证明了N在M中存在维数为r(1≤r≤n^2-1)的分离投影。

国有商业银行如何应对互联网金融模式带来的挑战

随着社会经济的迅猛发展,特别是以互联网科技为代表的现代信息技术发展,带来了社会方方面面的变革。在金融领域,随着电子商务的快速兴起,移动支付等互联网金融模式实现了支付和结算方式的变革,对传统金融模式进行了颠覆性的变革。国有商业银行作为我国金融体系中最重要的部分,随着互联网金融的兴起,其地位也受到了挑战。本文在对互联网金融概念和特点进行分析的基础上,对比国有商业银行业务,分析国有商业银行在互联网浪潮中遭受的冲击,并探寻新形势下的发展机遇,以期指导国有银行业务开展,应对互联网金融挑战,寻求互联网发展良机。

市场经济条件下的会计职业判断

会计职业判断贯穿于整个会计过程,涉及确认、计量、记录和报告各个环节。会计职业判断是影响会计信息质量的重要因素。由于会计信息占整个经济信息量的70%以上,因而会计信息质量的好坏决定了经济信息的质量,进而影响经济工作决策质量。本文主要对市场经济条件下会计职业判断进行探讨。

坚持史论融合 涵养唯物史观

人们常说“政史不分家”。坚持史论融合,不但是历史学研究与教学的基本原则,而且是思想政治课教学不可或缺的基本遵循,其目的在于涵养唯物史观。所谓史论融合,就是在教学过程中,坚持从史实、史论、史观入手,学会解构史料、论从史出、以论析史,引导学生夯实历史底蕴、锤炼历史眼光、提升历史思维。它要求我们从历史的客观实际出发,坚持实事求是原则,正确对待历史现象、历史人物、历史事件和历史文化等历史问题,还历史本来面目。在教学过程中,我们应坚持史论融合,以涵养学生的唯物史观。

邂逅

遇见她是在一个雨天。 6月里，本来万里无云的天气，却遭遇突如其来的一场大雨。店铺纷纷关门闭业。站在屋檐下凝望着糟糕的天气，想起远处的学校里，高考的第二场即将开始。“两年后的今天，我也即将被那场考试决定命运吧。”

应急照明在应用中常见问题分析及对策

本文通过对应急照明概念、分类及重要性的阐述,分析了应急照明常见的问题,针对这些问题,为确保消防应急照明系统安全可靠运行,避免人员生命和财产损失,提出了解决问题的相应措施和对策。

中国农村金融供给与需求结构研究

随着我国社会经济发展水平的不断提高,农业作为我国国民经济发展的重要组成部分,其"三农"问题是我国一直关注的重点问题。"三农"的发展需要投入更多的资金,但由于农村经济发展相对较为落后,如果只靠经济主体的内部积累是无法有效满足农村经济发展对资金的需要。加大农村体制机制的不断改革和深化,构建农村金融供给体系,不仅可以解决"三农"问题,同时还有利于推动农村经济的长期稳定发展。因此,本文通过对农村金融供给与需求的特点和失衡的原因进行分析探究,并相应的提出平衡我国农村金融供给与需求结构的策略。

塔机结构安全分析模型的建立

塔机是一种发挥起重空间运输能力的特种设备,是起重机门类中非常重要的一类机械。论文以塔机为研究对象,根据塔机关键部位的受力及变形特点,对塔机结构进行适当简化,建立了塔机分析模型,可为塔机的安全设计提供参考。