小学数学家庭作业设计的认识与思考

科学合理的作业布置有助于学生巩固知识、锻炼思维、培养能力,不合理的作业布置则会加重学生的课业负担,挫伤学生的学习积极性。但当前小学数学家庭作业的现状不容乐观,表现在:作业多为教科书配套练习册,形式单调,内容机械重复;作业布置未能照顾班级学生分层,难易程度和数量统一;作业设计随意性强,出题质量低。笔者认为可以从以下几个方面进行思考。

问渠那得清如许，为有源头活水来——小学生作文素材积累浅谈

写作素材的积累在学生的写作中起着重要的作用，只有积累，才能促使学生的写作由量变到质变，从而形成自己个性化的表达。笔者结合多年的教学经验，从五个方面谈谈如何积累作文素材。

语文学科减负提质的时代思考与探索

语文学科兼有思想性、工具性、人文性等特点,有自己独特的美感和价值,也具有自己的时代性。随着时代发展不断前进和变化,当前语文学科“减负提质”要做到以下几个方面:要着眼学科核心素养,提高学生语文素质;要认真研究、熟练把握《义务教育语文课程标准(2022年版)》;要重视语言文字训练,突出语文工具性的特点;语文学科教学要让学生真正成为学习的主人;要注意形成语文学科教育的最大合力。

对开展英雄精神教育的探索

中华民族自古以来就英雄辈出,为了民族、国家的利益而舍生忘死的英雄主义精神,使我们的民族历经磨难而始终屹立于世界。新课标将革命文化作为重大主题教育有机融入课程,要求我们强化对中小学生的英雄主题教育。