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小学美术课堂创意教学
被引量:
2
1
作者
李旭
《美与时代(城市)》
2014年第11期78-78,共1页
小学美术的教学可以培养小学生的审美能力和艺术鉴赏能力,对学生今后人生的发展起着重要的作用。在当今新课改的背景及素质教育的观念下,小学美术老师教学的观念和模式都在不断的发生变化。但是我国小学美术教学依旧还停留在传统老旧...
小学美术的教学可以培养小学生的审美能力和艺术鉴赏能力,对学生今后人生的发展起着重要的作用。在当今新课改的背景及素质教育的观念下,小学美术老师教学的观念和模式都在不断的发生变化。但是我国小学美术教学依旧还停留在传统老旧的教学模式上,致使学生缺乏学习的积极性和动力。
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关键词
小学
美术
创意教学
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职称材料
建构主义视野下小学音乐课堂教学情境创设策略
被引量:
1
2
作者
楚慧丽
《神州》
2013年第5期147-147,共1页
情境创设能激发学生的学习兴趣;能引发学生无穷的想象;能促进学生审美能力的提高。建构主义视野下小学音乐课堂教学情境的创设要结合学生已有经验,将音乐感受、审美体验以及基本知识技能同音乐作品结合起来;向学生呈现的是全面综合...
情境创设能激发学生的学习兴趣;能引发学生无穷的想象;能促进学生审美能力的提高。建构主义视野下小学音乐课堂教学情境的创设要结合学生已有经验,将音乐感受、审美体验以及基本知识技能同音乐作品结合起来;向学生呈现的是全面综合的音乐更素;教师在教学中应发挥主导作用,提供恰当的教学情境。
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关键词
音乐教学
情境创设
学生
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职称材料
对小学数学实践课的认识
3
作者
韩亚丽
《成才之路》
2007年第22期73-74,共2页
数学来源于生活实践,让学生学习和研究生活实践中的数学问题,把数学知识应用到自己的生活中。
关键词
数学问题
生活实践
实践课
数学知识应用
数学实践
中学生
数学课
实践能力
学生学习
生活中
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职称材料
初中“校外1小时体育锻炼”可穿戴设备游戏化干预研究
被引量:
1
4
作者
李王杰
柳玉龙
+1 位作者
付宏志
张延玺
《体育科技文献通报》
2023年第4期115-118,共4页
本文通过文献资料调研、系统构建与分析法,探讨初中在实施“校外1小时体育锻炼”中各因素之间的相互影响和结构特征,提出可穿戴设备游戏化干预策略。研究结果:①运动可穿戴设备基本功能可降低锻炼执行难度、缩短锻炼可用时间,但是却不...
本文通过文献资料调研、系统构建与分析法,探讨初中在实施“校外1小时体育锻炼”中各因素之间的相互影响和结构特征,提出可穿戴设备游戏化干预策略。研究结果:①运动可穿戴设备基本功能可降低锻炼执行难度、缩短锻炼可用时间,但是却不能从根本上驱使学生经常运动;②可穿戴设备结合游戏化设计优化学校、社区和家庭体育环境、提升学生体育参与主动性、缓和逆反情绪等环节全面发挥作用;③运动可穿戴设备的核心价值是通过游戏化设计,让体育运动成为个体完成挑战、实现人与人沟通的桥梁。
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关键词
初中
校外体育锻炼
可穿戴设备
游戏化
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职称材料
绽开笑脸的百合花
5
作者
牛钰
陈小芬
《新作文(小学低年级版)》
2005年第11期15-15,共1页
关键词
百合花
河南
小学
南阳油田
绿色
里面
花瓣
月亮
最大
漂亮
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职称材料
科学运用学乐云平台提高教学成效刍探
被引量:
3
6
作者
张秀玲
《成才之路》
2018年第29期21-21,共1页
学乐云平台颠覆了传统的教育教学理念与教育教学方式方法,它方便快捷、资源丰富、功能先进。学乐云平台的运用,可以让教学改革如虎添翼,让教师的教学更精彩。教师运用学乐云平台,可以更智慧地进行作业管理和课堂管理。
关键词
语文教学
学乐云平台
教学改革
作业管理
课堂管理
智慧
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职称材料
略谈新课标下的习作教学
7
作者
兰素珍
《小学教学研究(理论版)》
2013年第9期45-46,共2页
习作教学一直是语文教师探索和研究的课题,笔者赞同在习作教学中从三个方面领悟课程标准、解读文本、指导学生进行习作训练。
关键词
习作教学
课标
语文教师
课程标准
解读文本
习作训练
领悟
学生
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职称材料
会唱歌的花朵
8
作者
黄玉柳
《读写算(小学低年级)》
2011年第12期30-30,共1页
一天,小白兔在绿油油的草地上散步。忽然,小白兔听到了一个美妙的声音。小白兔顺着美妙的声音找到了会唱歌的花朵。 会唱歌的花朵唱完这一首又唱那一首,真神奇!小白兔小心翼翼地把会唱歌的花朵摘了下来。回到家里,小白兔把它放到...
一天,小白兔在绿油油的草地上散步。忽然,小白兔听到了一个美妙的声音。小白兔顺着美妙的声音找到了会唱歌的花朵。 会唱歌的花朵唱完这一首又唱那一首,真神奇!小白兔小心翼翼地把会唱歌的花朵摘了下来。回到家里,小白兔把它放到了自己的花瓶里。
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关键词
花朵
唱歌
声音
草地
兔
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职称材料
没能及时收到《课堂内外》的N种猜想
9
作者
王欣怡
《课堂内外(小学版)》
2010年第1期20-21,共2页
左顾右盼,上顾下盼……唉.我的《课堂内外》怎么还没到呢?于是,我对没能及时收到《课堂内外》开始了N种猜想——
关键词
《课堂内外》
期刊
编辑工作
发行工作
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职称材料
泡豆子
10
作者
周义博
《读写算(小学中年级)》
2009年第6期28-29,共2页
豆子刚拿出来时颜色是浅黄色的,外表光滑,摸上去十分舒服。我用盘子装上它们,并给它们加上水。等过了两三分钟后,豆子像一下子老了三十岁似的,变得满面皱纹,像一个个小老头,十分有趣。第二天,豆子经过一夜的浸泡,变得更有趣了...
豆子刚拿出来时颜色是浅黄色的,外表光滑,摸上去十分舒服。我用盘子装上它们,并给它们加上水。等过了两三分钟后,豆子像一下子老了三十岁似的,变得满面皱纹,像一个个小老头,十分有趣。第二天,豆子经过一夜的浸泡,变得更有趣了——每个豆子的头上都起了一个大包,那是豆子的胚芽,但还没有完全伸出来,看起来就像是豆子们乱跑,
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关键词
《泡豆子》
小学
作文
语文教学
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职称材料
咬了一口彩虹
11
作者
王欣怡
《课堂内外(创新作文)(小学版)》
2011年第4期8-9,共2页
一天早上,下了一夜的雨终于停了,我推开窗,彩虹竟从我家的窗户伸了进来,颜色漂亮极了,真像炫彩棒棒糖!我这样想着,情不自禁地张开嘴在彩虹上咬了一口!虽然我的脑子下达着打住的命令,可不听话的嘴巴又忍不住多吃了几口。
关键词
《咬了一口彩虹》
小学生
作文
语文学习
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职称材料
启迪思维 开拓创新
被引量:
1
12
作者
刘淑梅
《科教文汇》
2009年第23期148-148,共1页
文章从三个方面进行研究。作为教师,在教学中,要掌握学生的心理特点,培养健康的心理因素,充分调动他们的主动性、积极性、创造性。
关键词
创新
兴趣
自主
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职称材料
学习、游戏可兼得——《拼中国地图》课件点评
被引量:
1
13
作者
蒋国强
韩亚丽
《信息技术教育》
2006年第4期64-64,共1页
关键词
中国地图
课件
游戏
拼图技术
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职称材料
我爱你——豫剧
14
作者
崔金童
陈小芬
《新作文(小学低年级版)》
2007年第10期21-22,共2页
今天,我第一次听说豫(yù)剧,原来它还是我们中原的一大戏种,可有意思啦!我决定学一学。妈妈告诉我,豫剧出现得可早了,产生于明清时期,盛(shèn#)行于民间,我们河南人十有八九都会唱两句呢。为了学豫剧,妈妈给我拿来光盘,
关键词
豫剧
明清时期
河南人
光盘
花木兰
中原文化
戏曲
民间
大戏
学得
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职称材料
望远镜里的月亮
15
作者
唐龙飞
陈小芬
《新作文(小学低年级版)》
2007年第4期18-19,23,共3页
前几天,爸爸在淘宝网上给我买了一架天文望远镜。星期天晚上,月朗星稀(xī),我想起了那架望远镜,于是便要求爸爸把望远镜拿到楼下去看月亮,爸爸爽(shuǎng)快地答应了,我高兴得一蹦(bèng)三尺高。
关键词
天文望远镜
月亮
网上购物
观察镜
太阳系
环形山
大行星
国际天文学联合会
本期
答案
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职称材料
爱的力量
16
作者
李玫莎
《河南教育(基教版)(上)》
2007年第10期35-35,共1页
爱。是教师教育学生的前提,是班主任老师的一种教育能力。更是班级力量的源泉。教师的爱,对学生学习、个性发展影响甚大。我国近代教育家夏丐尊说过:“没有爱就没有教育。”著名教育家苏霍姆林斯基也说过:“要成为孩子的真正教育者...
爱。是教师教育学生的前提,是班主任老师的一种教育能力。更是班级力量的源泉。教师的爱,对学生学习、个性发展影响甚大。我国近代教育家夏丐尊说过:“没有爱就没有教育。”著名教育家苏霍姆林斯基也说过:“要成为孩子的真正教育者.就要把自己的心奉献给他们。”
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关键词
师爱
教师教育
苏霍姆林斯基
学生学习
近代教育家
著名教育家
教育能力
个性发展
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职称材料
猜出一个精彩的世界
17
作者
鲁艳丽
《成才之路》
2012年第15期94-95,共2页
一直认为“猜”这个词汇不够严谨、科学,故而很少在课堂中使用,多以“想一想”之类的语言来启发引导学生进行思维活动。在一次偶然的教学中,我使用了“猜一猜”,却取得了意外的收获。一、案例1:猜出来的课程资源我出差回来上第一...
一直认为“猜”这个词汇不够严谨、科学,故而很少在课堂中使用,多以“想一想”之类的语言来启发引导学生进行思维活动。在一次偶然的教学中,我使用了“猜一猜”,却取得了意外的收获。一、案例1:猜出来的课程资源我出差回来上第一节课时,刚上楼梯就有几个学生发现了,他们眨着亮晶晶的眼睛,惊喜地向班里其他同学广播:“鲁老师回来喽——”然后簇拥着我走进了教室。几个小女孩争相过来搂着我,用清脆的童声甜甜地说:“鲁老师,我们好想你啊!”我被巨大的幸福暖流包围了。还没等我说话,一个小男孩又急切地问:“鲁老师,你去哪了?”我已把这些可爱的孩子当成了自己的孩子。于是我笑着说:“你们猜一猜,鲁老师去哪里了?”
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关键词
世界
引导学生
思维活动
课程资源
老师
孩子
词汇
课堂
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职称材料
荷花
18
作者
祁一峰
袁余秀
《新作文(小学低年级版)》
2004年第Z1期19-19,共1页
关键词
荷花
河南省
游戏
小学
南阳油田
太一
小群
脚跟
睡觉
作者
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职称材料
美丽的迎春花
19
作者
张瀚坤
《轻松简快作文(小学版)》
2009年第6期37-37,共1页
在我们的校园里,有一种美丽的花—迎春花。迎春花长条披垂,早春开花。不仅驱散了寒冬的寂寥,向人们传递着春天的喜讯,而且秀气典雅,落落大方,先酉花迎春却从不炫耀。她与梅花、水仙花、山茶花统称为“雪中叫发”。迎春花在早春料...
在我们的校园里,有一种美丽的花—迎春花。迎春花长条披垂,早春开花。不仅驱散了寒冬的寂寥,向人们传递着春天的喜讯,而且秀气典雅,落落大方,先酉花迎春却从不炫耀。她与梅花、水仙花、山茶花统称为“雪中叫发”。迎春花在早春料峭的寒风中绽放出一串串金黄色的小花,如璀璨的金星缀满枝头。远远望去,只见她身穿金黄色的农裳,
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关键词
迎春花
美丽
水仙花
山茶花
早春
黄色
梅花
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职称材料
电动黑板擦
20
作者
刘万泉
陈小芬(指导老师)
《课堂内外(小学版)》
2007年第5期41-41,共1页
普通的黑板擦,既不方便又不环保。我发明的黑板擦,能吸附在黑板上.并装有四个小轮子。按遥控器右键.它就向右转,按左键,它就向左转,同时擦掉黑板上的粉笔字。它的后面还装有一个微型吸尘器.能将黑板擦擦出的粉笔灰及时地吸到“...
普通的黑板擦,既不方便又不环保。我发明的黑板擦,能吸附在黑板上.并装有四个小轮子。按遥控器右键.它就向右转,按左键,它就向左转,同时擦掉黑板上的粉笔字。它的后面还装有一个微型吸尘器.能将黑板擦擦出的粉笔灰及时地吸到“肚子”里。这下,我们再也不用站在凳子上擦黑板了,也不容易“吃”到粉笔灰了。
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关键词
黑板
粉笔字
遥控器
吸尘器
“吃”
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职称材料
题名
小学美术课堂创意教学
被引量:
2
1
作者
李旭
机构
南阳油田第一小学
出处
《美与时代(城市)》
2014年第11期78-78,共1页
文摘
小学美术的教学可以培养小学生的审美能力和艺术鉴赏能力,对学生今后人生的发展起着重要的作用。在当今新课改的背景及素质教育的观念下,小学美术老师教学的观念和模式都在不断的发生变化。但是我国小学美术教学依旧还停留在传统老旧的教学模式上,致使学生缺乏学习的积极性和动力。
关键词
小学
美术
创意教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
建构主义视野下小学音乐课堂教学情境创设策略
被引量:
1
2
作者
楚慧丽
机构
河南省
南阳
市
油田
第一
小学
出处
《神州》
2013年第5期147-147,共1页
文摘
情境创设能激发学生的学习兴趣;能引发学生无穷的想象;能促进学生审美能力的提高。建构主义视野下小学音乐课堂教学情境的创设要结合学生已有经验,将音乐感受、审美体验以及基本知识技能同音乐作品结合起来;向学生呈现的是全面综合的音乐更素;教师在教学中应发挥主导作用,提供恰当的教学情境。
关键词
音乐教学
情境创设
学生
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
对小学数学实践课的认识
3
作者
韩亚丽
机构
南阳
市
油田
第一
小学
出处
《成才之路》
2007年第22期73-74,共2页
文摘
数学来源于生活实践,让学生学习和研究生活实践中的数学问题,把数学知识应用到自己的生活中。
关键词
数学问题
生活实践
实践课
数学知识应用
数学实践
中学生
数学课
实践能力
学生学习
生活中
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
初中“校外1小时体育锻炼”可穿戴设备游戏化干预研究
被引量:
1
4
作者
李王杰
柳玉龙
付宏志
张延玺
机构
南阳
师范学院体育学院
南阳
市
油田
第一
小学
南阳
市二十二中学校
出处
《体育科技文献通报》
2023年第4期115-118,共4页
基金
河南省高校人文社会科学研究一般项目“立德树人背景下学校体育德育功能及其隐性机制的实证研究”(项目编号:2023-ZDJH-556)。
文摘
本文通过文献资料调研、系统构建与分析法,探讨初中在实施“校外1小时体育锻炼”中各因素之间的相互影响和结构特征,提出可穿戴设备游戏化干预策略。研究结果:①运动可穿戴设备基本功能可降低锻炼执行难度、缩短锻炼可用时间,但是却不能从根本上驱使学生经常运动;②可穿戴设备结合游戏化设计优化学校、社区和家庭体育环境、提升学生体育参与主动性、缓和逆反情绪等环节全面发挥作用;③运动可穿戴设备的核心价值是通过游戏化设计,让体育运动成为个体完成挑战、实现人与人沟通的桥梁。
关键词
初中
校外体育锻炼
可穿戴设备
游戏化
Keywords
junior middle school
off-campus physical activities
wearable equipment
gamification
分类号
G808 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
绽开笑脸的百合花
5
作者
牛钰
陈小芬
机构
河南
南阳油田第一小学
(
河南
南阳油田第一小学
出处
《新作文(小学低年级版)》
2005年第11期15-15,共1页
关键词
百合花
河南
小学
南阳油田
绿色
里面
花瓣
月亮
最大
漂亮
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
科学运用学乐云平台提高教学成效刍探
被引量:
3
6
作者
张秀玲
机构
河南省
南阳
市
油田
第一
小学
出处
《成才之路》
2018年第29期21-21,共1页
文摘
学乐云平台颠覆了传统的教育教学理念与教育教学方式方法,它方便快捷、资源丰富、功能先进。学乐云平台的运用,可以让教学改革如虎添翼,让教师的教学更精彩。教师运用学乐云平台,可以更智慧地进行作业管理和课堂管理。
关键词
语文教学
学乐云平台
教学改革
作业管理
课堂管理
智慧
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
略谈新课标下的习作教学
7
作者
兰素珍
机构
河南
南阳油田第一小学
出处
《小学教学研究(理论版)》
2013年第9期45-46,共2页
文摘
习作教学一直是语文教师探索和研究的课题,笔者赞同在习作教学中从三个方面领悟课程标准、解读文本、指导学生进行习作训练。
关键词
习作教学
课标
语文教师
课程标准
解读文本
习作训练
领悟
学生
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
会唱歌的花朵
8
作者
黄玉柳
机构
河南省
南阳油田第一小学
一
出处
《读写算(小学低年级)》
2011年第12期30-30,共1页
文摘
一天,小白兔在绿油油的草地上散步。忽然,小白兔听到了一个美妙的声音。小白兔顺着美妙的声音找到了会唱歌的花朵。 会唱歌的花朵唱完这一首又唱那一首,真神奇!小白兔小心翼翼地把会唱歌的花朵摘了下来。回到家里,小白兔把它放到了自己的花瓶里。
关键词
花朵
唱歌
声音
草地
兔
分类号
S68 [农业科学—观赏园艺]
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职称材料
题名
没能及时收到《课堂内外》的N种猜想
9
作者
王欣怡
机构
河南
南阳油田第一小学
五年级
出处
《课堂内外(小学版)》
2010年第1期20-21,共2页
文摘
左顾右盼,上顾下盼……唉.我的《课堂内外》怎么还没到呢?于是,我对没能及时收到《课堂内外》开始了N种猜想——
关键词
《课堂内外》
期刊
编辑工作
发行工作
分类号
G232 [文化科学]
G255.2 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
泡豆子
10
作者
周义博
机构
河南省
南阳油田第一小学
出处
《读写算(小学中年级)》
2009年第6期28-29,共2页
文摘
豆子刚拿出来时颜色是浅黄色的,外表光滑,摸上去十分舒服。我用盘子装上它们,并给它们加上水。等过了两三分钟后,豆子像一下子老了三十岁似的,变得满面皱纹,像一个个小老头,十分有趣。第二天,豆子经过一夜的浸泡,变得更有趣了——每个豆子的头上都起了一个大包,那是豆子的胚芽,但还没有完全伸出来,看起来就像是豆子们乱跑,
关键词
《泡豆子》
小学
作文
语文教学
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
咬了一口彩虹
11
作者
王欣怡
机构
河南省
南阳油田第一小学
(
出处
《课堂内外(创新作文)(小学版)》
2011年第4期8-9,共2页
文摘
一天早上,下了一夜的雨终于停了,我推开窗,彩虹竟从我家的窗户伸了进来,颜色漂亮极了,真像炫彩棒棒糖!我这样想着,情不自禁地张开嘴在彩虹上咬了一口!虽然我的脑子下达着打住的命令,可不听话的嘴巴又忍不住多吃了几口。
关键词
《咬了一口彩虹》
小学生
作文
语文学习
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
启迪思维 开拓创新
被引量:
1
12
作者
刘淑梅
机构
南阳
市
油田
第一
小学
出处
《科教文汇》
2009年第23期148-148,共1页
文摘
文章从三个方面进行研究。作为教师,在教学中,要掌握学生的心理特点,培养健康的心理因素,充分调动他们的主动性、积极性、创造性。
关键词
创新
兴趣
自主
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
学习、游戏可兼得——《拼中国地图》课件点评
被引量:
1
13
作者
蒋国强
韩亚丽
机构
河南省巩义市第三高中物理组
河南省
南阳
市
油田
第一
小学
出处
《信息技术教育》
2006年第4期64-64,共1页
关键词
中国地图
课件
游戏
拼图技术
分类号
G634.55 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
我爱你——豫剧
14
作者
崔金童
陈小芬
机构
河南省
南阳
市
油田
第一
小学
(
河南省
南阳
市
油田
第一
小学
出处
《新作文(小学低年级版)》
2007年第10期21-22,共2页
文摘
今天,我第一次听说豫(yù)剧,原来它还是我们中原的一大戏种,可有意思啦!我决定学一学。妈妈告诉我,豫剧出现得可早了,产生于明清时期,盛(shèn#)行于民间,我们河南人十有八九都会唱两句呢。为了学豫剧,妈妈给我拿来光盘,
关键词
豫剧
明清时期
河南人
光盘
花木兰
中原文化
戏曲
民间
大戏
学得
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
望远镜里的月亮
15
作者
唐龙飞
陈小芬
机构
河南省
南阳
市
油田
第一
小学
(
河南省
南阳
市
油田
第一
小学
出处
《新作文(小学低年级版)》
2007年第4期18-19,23,共3页
文摘
前几天,爸爸在淘宝网上给我买了一架天文望远镜。星期天晚上,月朗星稀(xī),我想起了那架望远镜,于是便要求爸爸把望远镜拿到楼下去看月亮,爸爸爽(shuǎng)快地答应了,我高兴得一蹦(bèng)三尺高。
关键词
天文望远镜
月亮
网上购物
观察镜
太阳系
环形山
大行星
国际天文学联合会
本期
答案
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
爱的力量
16
作者
李玫莎
机构
南阳
市
油田
第一
小学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2007年第10期35-35,共1页
文摘
爱。是教师教育学生的前提,是班主任老师的一种教育能力。更是班级力量的源泉。教师的爱,对学生学习、个性发展影响甚大。我国近代教育家夏丐尊说过:“没有爱就没有教育。”著名教育家苏霍姆林斯基也说过:“要成为孩子的真正教育者.就要把自己的心奉献给他们。”
关键词
师爱
教师教育
苏霍姆林斯基
学生学习
近代教育家
著名教育家
教育能力
个性发展
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
猜出一个精彩的世界
17
作者
鲁艳丽
机构
南阳
市
油田
第一
小学
出处
《成才之路》
2012年第15期94-95,共2页
文摘
一直认为“猜”这个词汇不够严谨、科学,故而很少在课堂中使用,多以“想一想”之类的语言来启发引导学生进行思维活动。在一次偶然的教学中,我使用了“猜一猜”,却取得了意外的收获。一、案例1:猜出来的课程资源我出差回来上第一节课时,刚上楼梯就有几个学生发现了,他们眨着亮晶晶的眼睛,惊喜地向班里其他同学广播:“鲁老师回来喽——”然后簇拥着我走进了教室。几个小女孩争相过来搂着我,用清脆的童声甜甜地说:“鲁老师,我们好想你啊!”我被巨大的幸福暖流包围了。还没等我说话,一个小男孩又急切地问:“鲁老师,你去哪了?”我已把这些可爱的孩子当成了自己的孩子。于是我笑着说:“你们猜一猜,鲁老师去哪里了?”
关键词
世界
引导学生
思维活动
课程资源
老师
孩子
词汇
课堂
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
荷花
18
作者
祁一峰
袁余秀
机构
河南省
南阳油田第一小学
指导老师
出处
《新作文(小学低年级版)》
2004年第Z1期19-19,共1页
关键词
荷花
河南省
游戏
小学
南阳油田
太一
小群
脚跟
睡觉
作者
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
美丽的迎春花
19
作者
张瀚坤
机构
河南省
南阳
市
油田
第一
小学
出处
《轻松简快作文(小学版)》
2009年第6期37-37,共1页
文摘
在我们的校园里,有一种美丽的花—迎春花。迎春花长条披垂,早春开花。不仅驱散了寒冬的寂寥,向人们传递着春天的喜讯,而且秀气典雅,落落大方,先酉花迎春却从不炫耀。她与梅花、水仙花、山茶花统称为“雪中叫发”。迎春花在早春料峭的寒风中绽放出一串串金黄色的小花,如璀璨的金星缀满枝头。远远望去,只见她身穿金黄色的农裳,
关键词
迎春花
美丽
水仙花
山茶花
早春
黄色
梅花
分类号
S685.18 [农业科学—观赏园艺]
C913.1 [经济管理]
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职称材料
题名
电动黑板擦
20
作者
刘万泉
陈小芬(指导老师)
机构
河南省
南阳
市
油田
第一
小学
出处
《课堂内外(小学版)》
2007年第5期41-41,共1页
文摘
普通的黑板擦,既不方便又不环保。我发明的黑板擦,能吸附在黑板上.并装有四个小轮子。按遥控器右键.它就向右转,按左键,它就向左转,同时擦掉黑板上的粉笔字。它的后面还装有一个微型吸尘器.能将黑板擦擦出的粉笔灰及时地吸到“肚子”里。这下,我们再也不用站在凳子上擦黑板了,也不容易“吃”到粉笔灰了。
关键词
黑板
粉笔字
遥控器
吸尘器
“吃”
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学美术课堂创意教学
李旭
《美与时代(城市)》
2014
2
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职称材料
2
建构主义视野下小学音乐课堂教学情境创设策略
楚慧丽
《神州》
2013
1
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职称材料
3
对小学数学实践课的认识
韩亚丽
《成才之路》
2007
0
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职称材料
4
初中“校外1小时体育锻炼”可穿戴设备游戏化干预研究
李王杰
柳玉龙
付宏志
张延玺
《体育科技文献通报》
2023
1
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职称材料
5
绽开笑脸的百合花
牛钰
陈小芬
《新作文(小学低年级版)》
2005
0
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职称材料
6
科学运用学乐云平台提高教学成效刍探
张秀玲
《成才之路》
2018
3
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职称材料
7
略谈新课标下的习作教学
兰素珍
《小学教学研究(理论版)》
2013
0
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职称材料
8
会唱歌的花朵
黄玉柳
《读写算(小学低年级)》
2011
0
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职称材料
9
没能及时收到《课堂内外》的N种猜想
王欣怡
《课堂内外(小学版)》
2010
0
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职称材料
10
泡豆子
周义博
《读写算(小学中年级)》
2009
0
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职称材料
11
咬了一口彩虹
王欣怡
《课堂内外(创新作文)(小学版)》
2011
0
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职称材料
12
启迪思维 开拓创新
刘淑梅
《科教文汇》
2009
1
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职称材料
13
学习、游戏可兼得——《拼中国地图》课件点评
蒋国强
韩亚丽
《信息技术教育》
2006
1
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职称材料
14
我爱你——豫剧
崔金童
陈小芬
《新作文(小学低年级版)》
2007
0
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职称材料
15
望远镜里的月亮
唐龙飞
陈小芬
《新作文(小学低年级版)》
2007
0
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职称材料
16
爱的力量
李玫莎
《河南教育(基教版)(上)》
2007
0
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职称材料
17
猜出一个精彩的世界
鲁艳丽
《成才之路》
2012
0
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职称材料
18
荷花
祁一峰
袁余秀
《新作文(小学低年级版)》
2004
0
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职称材料
19
美丽的迎春花
张瀚坤
《轻松简快作文(小学版)》
2009
0
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职称材料
20
电动黑板擦
刘万泉
陈小芬(指导老师)
《课堂内外(小学版)》
2007
0
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职称材料
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