融媒体视域下的新闻传播研究

在信息技术迅速发展的融媒体时代,网络媒体和数字媒体逐渐变成新闻传播媒介的主要组成部分。随着媒介形态的变化,信息接收和传播方式都产生了前所未有的改变。融媒体时代,新闻传播要适应新形势新任务的要求,创新传播内容、手段和话语方式,实现新闻传播效果的最大化,推动新闻传播事业的长足发展。本文立足融媒体视域背景下,对新闻传播特点进行研究分析,就如何提高新闻传播效果提出行之有效的创新性策略,为新闻传播的创新与发展提供一些借鉴参考。

新形势下高校青年教师师德存在的问题与对策

加强教师师德建设是学校师资队伍建设的核心和全面推进素质教育的基本保证。当前高校青年教师师德存在着敬业精神不足,职业认同感低,育人观念薄弱,师表意识欠缺,功利思想抬头,团结协作精神差,学术风气浮躁,治学态度不严谨等问题。加强高校青年教师师德建设必须注重培养教育,严格师资管理,强化考评监督,优化内外环境。

网络舆论对社会主义核心价值体系认同的影响及应对

当前,互联网已经成为舆论斗争的主战场。在互联网这个战场上,我们能否顶得住、打得赢,直接关系我国意识形态安全和政权安全。健康向上的网络舆论能有效提升人们对社会主义核心价值体系认同,人们对社会主义核心价值体系的认同也能有效引领网络舆论健康发展。我们必须善待网络、善用网络、善管网络,积极推进社会主义核心价值体系的大众认同,不断巩固壮大主流思想舆论,激发全社会团结奋进的强大力量。

高校思想政治教育进网络的方法途径探析

网络的发展对高校思想政治工作带来了机遇和挑战,做好高校思想政治教育进网络的工作具有必要性和紧迫性。高校要抢占网络教育新阵地,唱响网上思想政治工作主旋律,可采取以下策略:加强校内网站建设,构筑高校大学生网上精神家园;精心策划丰富多彩的网上活动,提高思想政治工作的威力和活力;强化网络思想政治工作队伍建设,努力提高工作质量和水平;注重大学生网络道德教育,确保网络安全健康运行。

网络对大学生宗教信仰的影响及防范对策

青年大学生是祖国的希望、民族的未来,是国家最可宝贵的人力资源。他们的政治信仰如何,不仅关系到其个人的政治立场和方向,也关系到社会主义事业的兴衰成败。随着科学技术的迅猛发展特别是互联网技术的广泛应用,网络对大学生的影响日趋深入。认真分析研判网络对大学生宗教信仰的影响,采取切实有效的措施防范和抵御宗教网络渗透,对于筑牢高校意识形态领域坚强防线和促进大学生健康成长都具有十分重要的历史和现实意义。

高校校园网络文化建设管理工作探析

本文总结了高校校园网络文化建设管理取得的成绩及经验,分析了高校校园网络文化建设管理存在的主要问题,提出了提高认识、更新观念,充实内容、把握导向,落实措施、加强建设,健全体制、完善机制,强化队伍、提高素质,加强研究、提供指导等六条加强高校校园网络文化建设管理的对策。

高校舆情及其引导机制探析

高校舆情是高校师生对各种社会生活现象、事件的感受、认识和评价倾向,是社会舆情在高校的特殊反映。社会和科技的发展赋予高校舆情新的特征,及时了解和掌握高校舆情动态、探索舆情的分析及引导机制,是维护高校稳定、促进高等教育事业又好又快发展的必然要求。文章通过对当前高校舆情引导存在问题的分析和对信息、知识与道德三个核心概念组成的中程理论的综合,延伸了高校舆情研究的理论深度和实践广度。

网络群体性事件中谣言传播的治理对策

随着社会发展速度的加快,中国在社会转型过程中面临的风险也会越来越大。基于时代嬗变的历史背景、现实风险的客观诱因,加之社会新媒介的渗透、发展和广泛运用,网络群体性事件发生频繁,进而形成具有较强传播扩散效应的网络舆情事件。群体性突发事件的发生往往伴随着网络谣言的大量传播,网络谣言在群体性突发事件的发生过程中扮演着推波助澜的角色,有着不可忽视的影响力。①网络群体性事件中的谣言传播,不仅会对社会公众或群体造成某种程度的伤害,并有可能将最初的谣言危机演变成社会公众与政府冲突的不良事件。对网络群体性事件中的谣言传播进行治理,

马克思主义中国化的最新成果与高校网络舆情的引领

网络是当今社会最具威力和活力的媒体,由此形成的网络舆情深刻反映并影响着现实社会社情民意的产生与发展。用马克思主义中国化最新成果引领高校网络舆情,对于维护国家意识形态领域的安全和高校稳定,推进中国特色社会主义事业繁荣发展等具有十分重要的现实意义。为此,我们必须准确把握马克思主义中国化最新成果的内涵和实质,构建和完善用马克思主义中国化的最新成果引领高校网络舆情的工作机制,切实增强做好高校网络舆情引领工作的主动性、针对性和实效性。

网络时代大学生宗教信仰教育引导略论

网络发展对高校大学生的宗教信仰产生了广泛而深刻的影响。做好大学生宗教信仰教育引导,对于促进大学生的健康成长、构建和谐校园、维护社会稳定和国家长久治安具有十分重要的现实意义。面对网络的发展与影响,高校要创新宗教信仰教育引导的理念,完善宗教信仰教育引导的方法途径,丰富宗教信仰教育引导的内容,切实增强教育引导的针对性和实效性。

用马克思主义中国化最新成果引领网络舆情

在当今社会思想多元激荡,网络迅猛发展的背景下,网络舆情更容易通过加速效应和放大效应与网下舆情交叉波动。为巩固马克思主义主导地位,营造和谐舆论环境,统一思想,维护稳定,必须用马克思主义中国化最新成果引领网络舆情。为此,要认识网络舆情的特点和规律,理解马克思主义中国化最新成果的内涵来作为引领的认识基础。用马克思主义中国化最新成果引领网络舆情的要求是明确引领网络舆情目标;建立法律法规,健全工作制度;明确工作主体,构建专业工作网络;密切关注网络动态,及时有效汇集信息。

新媒体视域下高校网络文化育人研究

随着国民经济的不断增长,科学技术的不断创新,我国新媒体发展水平得到显著提升。基于此,高校必须及时革新教育工作理念,结合当代大学生学习的实际情况和需求,有效健全校园网络文化育人体系,并合理引进先进的新媒体信息技术,为学生创建良好的网络文化学习环境,拉近师生之间的距离,最终推动高校教育建设稳定、持续地发展。下面将进一步对新媒体视域下高校网络文化育人展开分析与探讨。

群体性事件网络传播的特征及其矛盾根源探析

日益多发的群体性事件直接影响到我国和谐社会建设,时刻考验着政府部门的执政效能。本文从网络传播的视角探析群体性事件信息传播的三个特征:传播的不平衡状态、内容充满情绪化和体制外的反叛性,并探究其传播的矛盾根源在于传播渠道的网络化、传播形式的符号化、参与群体的相对剥夺感。

网络群体性事件中谣言传播的治理对策

随着社会发展速度的加快,中国在社会转型过程中面临的风险也会越来越大。基于时代嬗变的历史背景、现实风险的客观诱因,加之社会新媒介的渗透、发展和广泛运用,网络群体性事件发生频繁,进而形成具有较强传播扩散效应的网络舆情事件。群体性突发事件的发生往往伴随着网络谣言的大量传播。

中国特色社会主义理论体系在网络舆情引领中的现实价值

网络是当今社会最具威力和活力的媒体,已日渐成为人们日常生活的重要组成部分。网络舆情具有鲜明的特征,对社会舆论起着引领和放大作用,做好网络舆情引领是加强和完善信息网络管理、提高对虚拟社会的管理水平、健全网上舆论引导机制的内在要求。中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。用中国特色社会主义理论体系引领网络舆情具有十分重要的历史和现实意义。

《新闻会客厅》:新闻性与人性的有机结合——以《救救柑橘》为例

本文通过解剖《救救柑橘》这期节目,分析《新闻会客厅》如何做到新闻性与人性的有机结合,并使其独树一帜。

新媒体环境下网络舆情预警体系研究

伴随信息技术的飞速发展,网络在人与人交流、维系人与人之间的关系中扮演着越来越重要的角色。文章通过阐述新媒体环境下网络舆情特征,分析网络舆情预警工作的原则,对新媒体环境下网络舆情预警体系构建策略开展研究,旨在为促进新媒体环境下网络舆情合理控制引导研究适用提供一些思路。

解放思想在改革开放中的作用及启示

解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝,坚持解放思想,不仅是我们现在不能动摇的选择,而且也是人类永远不能动摇的选择。本文分析了解放思想在改革开放中重要的作用,阐述了解放思想对发展中国特色社会主义的启示及要求。

新媒体环境下《新闻采访与写作》课程教学的“转”“变”

新媒体环境下,中国的新闻与传播生态发生了较大的变化,新闻传播业界对新闻从业人员的专业素养提出了新的更高要求。《新闻采访与写作》作为培养学生新闻采写技能的重要课程,必须转变思想,改革培养模式,提高未来新闻从业人员专业素养。

“网络舆论参与”及其分类探析

从国内外学术界的角度来说,"网络舆论参与"概念迄今没有一个公认的定义。本文从网络舆论概念入手,着重分析了网络舆论的形成过程,在研究相关网络舆论理论基础上,对网络舆论参与概念进行了理论界定,并根据网络舆论参与特点对网络舆论参与进行了分类。