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审美体验,音乐教育的精髓——读雷默《音乐教育的哲学》有感
1
作者
张洪亮
《黑龙江科技信息》
2008年第13期168-168,共1页
音乐教育的基本性质和价值是由音乐艺术的本质和价值决定的。音乐教育是审美教育,它是通过培养对音响的内在表现力的反应来进行人的感觉教育,通过丰富人的感觉体验来丰富他们的生活质量,对艺术的体验是分享音乐的审美意义的重要途径。
关键词
音乐教育的哲学
雷默
人文艺术
审美体验
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题名
审美体验,音乐教育的精髓——读雷默《音乐教育的哲学》有感
1
作者
张洪亮
机构
南阳理工学院基础学院
出处
《黑龙江科技信息》
2008年第13期168-168,共1页
文摘
音乐教育的基本性质和价值是由音乐艺术的本质和价值决定的。音乐教育是审美教育,它是通过培养对音响的内在表现力的反应来进行人的感觉教育,通过丰富人的感觉体验来丰富他们的生活质量,对艺术的体验是分享音乐的审美意义的重要途径。
关键词
音乐教育的哲学
雷默
人文艺术
审美体验
分类号
N02 [自然科学总论—科学技术哲学]
J6-4 [艺术—音乐]
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作者
出处
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1
审美体验,音乐教育的精髓——读雷默《音乐教育的哲学》有感
张洪亮
《黑龙江科技信息》
2008
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