高校理工科教学中的思想政治教育内容及方法途径创新探析

在高校理工科教学中对大学生进行思想政治教育不仅必要,而且完全可能。本文阐述了在理工科教学中对大学生进行思想政治教育的意义、主要内容,并提出了具体的方法途径。

隐性教育:高校思想政治教育工作的新途径

隐性教育是学生思想政治教育的基本模式之一,其特点主要表现为教育主体的自主性、教育内容和方式的隐含性、教育途径的非封闭性和教育结果的持续性。隐性教育可以有效消除学生的抵触心理、提高学生参与的积极性、增强思想政治教育工作的效果。为了增强隐性思想政治教育实效性,各高校应优化校园文化环境,营造良好育人环境;善于利用网络和新媒体资源,拓展隐性教育新途径;广泛开展社会实践活动,使思想政治教育内容与形式得到统一;注重榜样的示范力,引导青年学生自我教育;加强师德建设,发挥教师隐性教育的作用。

风险社会下政务微博做好突发事件舆论引导的策略

在风险社会突发事件增多的今天,政务微博作为官方新媒体阵地在做好舆论引导工作方面面临众多挑战,从"被动"要占据"第一",从"单一"要做到"融合",从"业余"要做到"专业"等成为政务微博积极引导舆论、赢得话语权、掌握主动权的努力方向。

新闻传播网络化的新途径研究

在新媒体的环境之下,伴随着网络化社会关系的不断发展演进,促使新闻传播方式发生了翻天覆地的变化。新闻传播的网络化无疑通过媒体增进了人们之间的互动关系与互相作用。文章通过分析新闻传播的网络化的优势特征,阐明新闻传播网络化的新方式给新闻传播带来的新变化,并讨论分析其中出现的问题,最后提出构建新闻传播网络化的新途径。

遵循教育规律开展高校思想政治教育

教育规律为正确解决思想政治教育理论体系的核心问题、揭示思想政治教育的本质、认识思想政治教育过程、科学确定思想政治教育的目的、任务、内容、原则和方法等提供了客观依据。高校教育工作者只有遵循施教规律、受教规律和环境制约规律,才能切实提高思想政治教育的科学性和实效性。