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低硫铵环己酮肟Beckmann重排工艺研究进展 被引量:4
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作者 牛乐朋 冯闫闫 +1 位作者 张明 白荣光 《合成纤维工业》 CAS 2017年第6期59-64,共6页
在己内酰胺生产中,通常以浓硫酸或发烟硫酸催化环己酮肟进行Beckmann重排,然后用氨中和制得己内酰胺,此法腐蚀设备,副产低价值硫酸铵。减少硫酸铵副产物,且反应过程绿色化是当前环己酮肟Beckmann重排工艺的研究热点。从低硫酸铵、无硫... 在己内酰胺生产中,通常以浓硫酸或发烟硫酸催化环己酮肟进行Beckmann重排,然后用氨中和制得己内酰胺,此法腐蚀设备,副产低价值硫酸铵。减少硫酸铵副产物,且反应过程绿色化是当前环己酮肟Beckmann重排工艺的研究热点。从低硫酸铵、无硫酸铵两方面综述了环己酮肟Beckmann重排工艺的研究进展,详细介绍了多级重排、溶剂法重排、气相重排、离子液体体系重排、固体酸催化重排、微反应器重排、微波辅助重排等工艺的技术特点,指出微反应器内环己酮肟Beckmann重排反应制己内酰胺工艺装置集成度高,反应速度快,反应效果好,有望实现工业化。 展开更多
关键词 己内酰胺 环己酮肟 BECKMANN重排 硫酸铵 微反应器
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注重实验教学 培养创新能力
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作者 魏新鹏 《魅力中国》 2011年第6期252-253,共2页
化学是一门实验科学,通过化学实验,易于激发学生的学习兴趣,启迪学生思维,促进手脑并用,对于学生的创新能力,起着十分重要的作用。现结合自己的一些做法,谈谈体会。
关键词 创新能力 实验教学 培养 学生思维 化学实验 实验科学 学习兴趣 手脑并用
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关于诚信的哲学思考
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作者 吴廷珂 《魅力中国》 2011年第6期248-249,共2页
运用马克思主义哲学观点对诚信品质的正确性与重要性以及如何培养诚信品质进行阐述分析,解决人们思想上的疑惑和迷茫;呼吁每个人都要为形成良好的社会道德风尚而努力。
关键词 诚信 欺骗 马克思主义哲学 唯物辩证法 物质与意识关系原理
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计算机课程教学中的语言艺术
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作者 杜生 《魅力中国》 2013年第16期213-213,共1页
教学过程是由教师的教和学生的学组成的一种特殊的人际交往过程。教师通过言传身教在学生G中播撒知识的种子。而语言是教学思想的直接体现,是教师使用最广泛、最基本的信息载体。计算机是一门新型的学科。在计算机课的教学中。教师富... 教学过程是由教师的教和学生的学组成的一种特殊的人际交往过程。教师通过言传身教在学生G中播撒知识的种子。而语言是教学思想的直接体现,是教师使用最广泛、最基本的信息载体。计算机是一门新型的学科。在计算机课的教学中。教师富有哲理和情趣的教学语言、生动形象的比喻,可活跃课堂气氛、深深感染和吸引学生。激发学生的学习兴趣。从而获取良好的教学效果。 展开更多
关键词 激发兴趣 幽默风趣 比喻 无声语言
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试论中学生物学科教育与德育教育的整合
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作者 王付新 《魅力中国》 2013年第14期154-154,共1页
自20世纪90年代以来,教育界学科教育与德育教育相互关系的探讨,一直是人们热议的话题。学科教育与德育教育处于相互分割的状态,这一现象主要表现为:重智育轻德育、重专业轻教养、重理工轻人文,而生物学科教育也囊括其中。本人从多... 自20世纪90年代以来,教育界学科教育与德育教育相互关系的探讨,一直是人们热议的话题。学科教育与德育教育处于相互分割的状态,这一现象主要表现为:重智育轻德育、重专业轻教养、重理工轻人文,而生物学科教育也囊括其中。本人从多年的生物教学经验入手,总结了生物学科教育与德育教育的整合问题,谈谈自己的看法,与大家共商榷。 展开更多
关键词 生物 德育 整合
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浅谈计算机维护及维修技术
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作者 白儒秀 《青年与社会(下)》 2014年第4期217-217,共1页
计算机在我们现代生活和各行各业中都发挥着巨大的作用。随着计算机软、硬件技术的高速发展,我们的计算机专业教育只有与时俱进,才能适应社会对计算机技术人才的要求。计算机维护与维修作为计算机爱好者和使用者最基本的一种技能更要... 计算机在我们现代生活和各行各业中都发挥着巨大的作用。随着计算机软、硬件技术的高速发展,我们的计算机专业教育只有与时俱进,才能适应社会对计算机技术人才的要求。计算机维护与维修作为计算机爱好者和使用者最基本的一种技能更要如此。文章全面阐述了计算机维护与维修的原理及技术,既注重实用能力的培养,又注重理论知识水平的提高,更有利于读者专业技术的发展。 展开更多
关键词 计算机 维护 维修
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课堂教学中正确使用多媒体之我见
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作者 杜生 《魅力中国》 2013年第13期237-237,共1页
随着信息技术改革的发展和深入,多媒体教学越来越受到重视。计算机教学是抽象理论与实际操作结合起来的教学的系统,要提高其教学效果,必须利用多种手段激发学生学习的兴趣。当多媒体被应用于计算机教学的时候,应当注重其合理应用,... 随着信息技术改革的发展和深入,多媒体教学越来越受到重视。计算机教学是抽象理论与实际操作结合起来的教学的系统,要提高其教学效果,必须利用多种手段激发学生学习的兴趣。当多媒体被应用于计算机教学的时候,应当注重其合理应用,正确处理好教师、学生、多媒体之间的关系;多媒体与传统教学,教学内容与教学形式的关系。 展开更多
关键词 课件风格 教师主导作用 讲实效
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