幼儿自主游戏中的教师倾听策略

“在倾听中发现儿童。”对于幼儿自主游戏中的观察者——教师来说,有效倾听是了解和发现儿童的重要途径。而在自主游戏现场,教师通常比较关注幼儿对材料的操作以及人际交往、游戏常规建立等方面出现的问题,在倾听幼儿表达的时候则常常带着强烈的主观意识,缺少基于儿童立场的有效倾听和尊重儿童的开放性回应。

小学语文作文评价的重要性及策略探析

随着新课改的广泛深入,人们对教育问题是愈发重视,而语文作为教育界的一门基础性学科,学生从小就接触学习。在语文学习中,作文无疑是所有老师和学生都公认的重点和难点,作文水平在一定程度上反映出了学生的语文总体水平。为了帮助学生写好作文,教师需要对学生的作文进行评价,指出它们的优劣所在,让小学语文作文可以发挥其最大有效性。

小学语文教学中推进合作学习的探讨

近年来,随着新课程改革的广泛深入,人们越来越注重对教学方法的探讨,尤其是在小学语文教学中,毕竟语文是学生从小就接触学习的一门语言学科,而且在教育界占据着非常重要的地位。合作学习是一种新的教学方法,在小学语文教学中推行这种方法有助于培养学生的合作和团队精神,提升他们的综合能力,帮助小学生学好语文,学会学习。

实施学生发展性评价的实践与体会

我校在实施课程改革的过程中,结合课改新理念和多元智能理论,构建起多元、开放的学生发展性评价。

对高效英语课堂的探讨

近几年,高效一直在我们的英语课堂中被提及。低年级英语课容量少,如果我们能在40分钟让学生学会,课余时间就可以充分利用,发展自己的兴趣爱好,而不是啃着课本背书,趴在试卷上做题了。40分钟的英语课堂如何能更加高效,关系到了很多的环节,对此进行了探讨。

浅议在幼儿园音乐活动中应用游戏化教学

近年来,我国对幼儿学前教育越来越关注,加强学前教育建设已成为我国教育领域的重点工作内容。幼儿园作为开展学前教育的主要机构,在开展教学活动的过程中,针对幼儿的成长发展育特点积极应用游戏化教学方式,能够达到良好的教学效果。

立足劳动实践,促进全面发展

加强劳动教育是贯彻落实立德树人根本任务、提高学生综合素质、促进学生全面发展的重要内容。近年来,博兴县乐安实验学校根据教育部、省、市、县的统一要求和相关部署,根据学生的年龄特点、心理特点,积极组织开展劳动教育实践活动。学校立足实际,充分发挥师资优势,开辟了“秋实园”劳动教育实践基地,编写了“多彩秋实园”劳动课程,让学生在系统的文化知识学习之外,亲历劳动,磨炼意志,尊重劳动,热爱生活。

合作学习与班级管理模式配套改革路径探索

“双减”,减负是治标,目的是提质。如何在减负担的同时保障教育教学质量,成为中小学校教育教学工作的首要任务。我校以“‘双减’背景下构建小学积极教育系统的实践与研究”课题为引领,通过构建积极的教学系统、学习系统、评价系统,最终形成积极的学校教育生态系统,使得学校、家庭和社会能够各司其职,并不断凝聚和形成教育共识,合力落实立德树人根本任务。

浅谈学前教育在幼儿园教学中的发展策略

近年来,随着幼儿园负面新闻的频繁出现,作为我国学前教育的重要载体之一,幼儿园教育工作逐渐成为社会讨论的焦点问题。为了有效推动幼儿园教学工作的顺利开展,同时推动我国学前教育总体水平的有效提升,幼儿教师应积极推动教学方法的创新,从而为幼儿的全面发展创建一个良好的环境。本文针对当前我国幼儿园学前教育发展现状进行了分析,并提出了相应的解决策略,希望以此进一步实现幼儿园教学质量的提升。

核心素养背景下小学音乐合唱教学策略

核心素养当前已经成为了教育教学新的导向,在小学音乐教学中,教师也应该从发展学生音乐核心素养的角度出发优化教学目标,设计科学的教学方案和流程,并引入科学的教学手段。但是从目前的情况来看, 小学音乐教学中还存在着一定的问题,不利于学生核心素养的发展。文章就这些问题进行了分析,并从核心素养的角度提出了音乐合唱教学的有效手段和策略,旨在为小学音乐合唱教学提供一定思路。

“平行四边形的面积”教学实践与评析

教学内容：青岛版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级上册第五单元“平行四边形的面积”。

利用绘本培养幼儿语言表达能力的方法研究

绘本因为具有完美的图画、生动的故事、深刻的哲理而深受广大幼儿喜爱,是幼儿园进行语言文字教学的重要凭借之一。教师在对幼儿进行绘本教学时,要注意挖掘绘本存在的教育因素,根据儿童的年龄特点与身心发展规律进行教学。本文主要分析目前绘本教学存在的问题,探究绘本教学对提高幼儿表达能力的作用,以期对广大幼儿教师起到积极地引导作用。