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题名游戏教学在中学体育课堂教学中的活用探究
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作者
张新民
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机构
博州温泉县高级中学
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出处
《文体用品与科技》
2013年第22期91-91,共1页
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文摘
游戏是一种经常被运用到教学中的教学手段,其能让学生通过轻松有趣的方式掌握相应的知识。本文就中学体育教学中游戏教学的选择及注意事项进行阐述,从而表达游戏教学在体育教学中的重要性。
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关键词
游戏教学
体育教学
注意事项
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分类号
TS952.83
[轻工技术与工程]
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题名核心素养视域下的高中政治高效课堂构建策略
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作者
邓湘梅
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机构
新疆博州温泉县高级中学
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出处
《读与写(上旬)》
2021年第6期312-312,共1页
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文摘
随着政治核心素养理念的提出,高中政治课堂教学有了令人欣喜的变化,时政新闻、爱国主义教育和传统文化教育成为课堂新旋律。高中政治教师要以学科核心素养为纲领,以培养学生政治认同感为根本目标,把知识点和时政新闻相结合,渗透法治教育、科学精神和公共参与意识培养,提升高中生的社会责任感,用贴近学生生活的案例开展教学,让学生在政治课上畅所欲言,师生携手打造高效政治课堂。
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关键词
高中政治
核心素养
高效课堂
构建策略
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名培养核心素养,创优政治课堂
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作者
邓湘梅
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机构
新疆博州温泉县高级中学
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出处
《读与写(上旬)》
2021年第6期310-310,共1页
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文摘
随着新课改的不断深入,政治这门课堂氛围较为严肃的科目也从单纯的理论教学向素质教育转变。在这个大背景下,培养学科核心素养的要求也越来越被教师和学者重视,学科核心素养旨在培育具备全面发展能力的、适应社会进步的学生。在这个基础上,政治这门科目以其特有的“立德树人、培育素养”的性质,在改革中成为实践教学的先锋科目。那么如何才能将培养核心素养与政治教学相结合呢?本文将从在政治教学中培养核心素养的五个策略进行阐述,希望能给正在探索的教师和学者一点启发。
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关键词
高中政治
核心素养
培养策略
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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