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如何培养小学生的数感
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作者 黄继华 《广西师范学院学报(自然科学版)》 2010年第S1期172-173,共2页
培养小学生的数感,能使学生对数有充分的感知、感应和感受,有效地促进学生数学素养的提高。在小学数学教学中培养学生的数感可从四方面着手:在生活中体验数感、在实践中发展数感、在观察中优化数感和在运用中强化数感。
关键词 数感 小学生 生活 实践 观察
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