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再认、思维和学习的信息过程(续)
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作者
Herbert A.Simon
荆其诚
《心理科学通讯》
CSSCI
CSCD
北大核心
1989年第4期39-44,共6页
三、思维与推理在历史上,思维,特别是“逻辑”思维和数学思维一直是与形式逻辑和数学的严密性联系在一起的。这种观点代表如此不完善的真理,不如说根本就不是真理。这一错误是把逻辑学和数学的形式推论规则,其本身的功能是检验已作出的...
三、思维与推理在历史上,思维,特别是“逻辑”思维和数学思维一直是与形式逻辑和数学的严密性联系在一起的。这种观点代表如此不完善的真理,不如说根本就不是真理。这一错误是把逻辑学和数学的形式推论规则,其本身的功能是检验已作出的推论是否有效,与发现可以从已有定律推论出来的新定律的过程相混淆而产生的。
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关键词
数学思维
信息过程
产生式系统
问题解决
再认
物理符号系统假设
样例学习
相互作用
启发式
形式逻辑
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职称材料
亲历NSDI2013
2
作者
范斌
《程序员》
2013年第5期20-21,共2页
NSDI (Networked System Design and Implementation研讨会)是计算机学术界中研究分布式系统和网络的旗舰学术会议。相对于计算机领域内其他动辄几十年历史的会议,2013年才刚满10岁的NSDI无疑只是一个年轻的小字辈。
关键词
计算机领域
NSDI
分布式系统
学术会议
学术界
网络
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职称材料
题名
再认、思维和学习的信息过程(续)
1
作者
Herbert A.Simon
荆其诚
机构
美国
卡内基一梅隆大学
中国科学院心理研究所
出处
《心理科学通讯》
CSSCI
CSCD
北大核心
1989年第4期39-44,共6页
文摘
三、思维与推理在历史上,思维,特别是“逻辑”思维和数学思维一直是与形式逻辑和数学的严密性联系在一起的。这种观点代表如此不完善的真理,不如说根本就不是真理。这一错误是把逻辑学和数学的形式推论规则,其本身的功能是检验已作出的推论是否有效,与发现可以从已有定律推论出来的新定律的过程相混淆而产生的。
关键词
数学思维
信息过程
产生式系统
问题解决
再认
物理符号系统假设
样例学习
相互作用
启发式
形式逻辑
分类号
B84 [哲学宗教—心理学]
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职称材料
题名
亲历NSDI2013
2
作者
范斌
机构
卡内基一梅隆大学
出处
《程序员》
2013年第5期20-21,共2页
文摘
NSDI (Networked System Design and Implementation研讨会)是计算机学术界中研究分布式系统和网络的旗舰学术会议。相对于计算机领域内其他动辄几十年历史的会议,2013年才刚满10岁的NSDI无疑只是一个年轻的小字辈。
关键词
计算机领域
NSDI
分布式系统
学术会议
学术界
网络
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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题名
作者
出处
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1
再认、思维和学习的信息过程(续)
Herbert A.Simon
荆其诚
《心理科学通讯》
CSSCI
CSCD
北大核心
1989
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职称材料
2
亲历NSDI2013
范斌
《程序员》
2013
0
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