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意大利学习型城市建设模式:经验与挑战
被引量:
1
1
作者
James Lee(翻译)
苑大勇(整理)
《开放学习研究》
2017年第6期43-49,共7页
在世界范围内,教育型城市的理念逐渐向学习型城市转变,城市成为学习的重要空间。在意大利,教育的一体化发展与教育的多中心发展成为学习型城市构建的基础。意大利的学习型城市发展大致分为政府推动、市场驱动以及资源导向等几种发展模...
在世界范围内,教育型城市的理念逐渐向学习型城市转变,城市成为学习的重要空间。在意大利,教育的一体化发展与教育的多中心发展成为学习型城市构建的基础。意大利的学习型城市发展大致分为政府推动、市场驱动以及资源导向等几种发展模式。意大利的学习型城市理论研究虽然还比较薄弱,但在经济发展、文化发展以及社会责任等方面,学习型城市发挥了重要的作用。学习型城市的推动进程整合了各个利益相关方的角色,为社会的可持续发展奠定了基础。
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关键词
意大利
学习型城市
模式
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职称材料
题名
意大利学习型城市建设模式:经验与挑战
被引量:
1
1
作者
James Lee(翻译)
苑大勇(整理)
机构
卡塔尼亚大学教育学院
不详
出处
《开放学习研究》
2017年第6期43-49,共7页
文摘
在世界范围内,教育型城市的理念逐渐向学习型城市转变,城市成为学习的重要空间。在意大利,教育的一体化发展与教育的多中心发展成为学习型城市构建的基础。意大利的学习型城市发展大致分为政府推动、市场驱动以及资源导向等几种发展模式。意大利的学习型城市理论研究虽然还比较薄弱,但在经济发展、文化发展以及社会责任等方面,学习型城市发挥了重要的作用。学习型城市的推动进程整合了各个利益相关方的角色,为社会的可持续发展奠定了基础。
关键词
意大利
学习型城市
模式
Keywords
Italy
learning city
mode
分类号
G51 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
意大利学习型城市建设模式:经验与挑战
James Lee(翻译)
苑大勇(整理)
《开放学习研究》
2017
1
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