基层图书馆“家庭+图书馆”阅读模式探究

本文探讨了家庭阅读推广的意义、现状及存在的问题,并针对目前基层图书馆“家庭+图书馆”阅读体系的搭建以及推广 过程中遇到的问题提出了一些建议,以期提高家庭文明素养,推动社会的文明与进步,助力全社会形成“爱读书、读好书、善 读书”的新风尚。

基层公共图书馆文化传承视角的经典阅读推广研究

中华优秀传统文化沉淀了中华民族的精神追求,是中华文明的智慧结晶,代表着中华民族独特的精神标识。实施中华优秀传统文化传承发展工程,是新时代公共图书馆的历史使命和文化使命。本文主要阐述了图书馆文化传承的意义,提出了基层公共图书馆经典阅读推广工作中出现的问题及对策,引发对基层公共图书馆经典阅读推广的思考,以期对基层公共图书馆更好开展经典阅读推广、履行文化传承职能提供借鉴。

公共图书馆红色文化资源的阅读推广策略探究

党的二十大指出,用好红色资源,深入开展社会主义核心价值观宣传教育。图书馆作为“国家红色基因库”有责任担当起红色文化资源阅读推广的重担,引导人民知史爱党、知史爱国,树立文化自信,建设社会主义文化强国。公共图书馆员要通过各种途径对红色文化资源进行推广,让国民感受红色文化学习红色知识,体会家国情怀,传扬爱国主义。

浅论公共图书馆以人为本与科学管理

当今,在公共图书馆管理问题上,如何最大限度地发挥公共图书馆的服务功能,引起了图书馆界专家、领导的关注。本文根据公共图书馆核心价值结构的需要,将以人为本与科学管理的特色与要旨进行简要的阐述,并探究公共图书馆服务经济社会和人的全面发展的相关内在驱动力。

对县级图书馆少儿服务工作的思考

县级图书馆少儿服务工作是县级图书馆读者服务工作的重要组成部分。分析了县级图书馆少儿服务工作现状,指出了其中存在的一些问题,并就这些问题提出了解决办法。

县级图书馆为农民服务的几点思考

对县级图书馆服务的主要对象——农民群体中存在的一些突出问题进行了分析,并提出了解决问题的办法。

影响县级图书馆读者数量的因素及对策

分析了县级图书馆读者数量不断下降的原因,并针对这些原因提出了解决的办法。

数字化“盘活”红色文化资源阅读

现深入分析数字环境下公共图书馆红色文化资源阅读推广的意义及其存在的问题,创新性地提出一系列阅读推广策略,如加快资源数字化进程、开展线上线下融合推广、提供个性化服务等,以提升红色文化资源的可读性和吸引力,增强公众对红色文化的认知与理解,促进红色精神的传承和弘扬。

文明实践溢书香

卢龙县图书馆作为新时代文明实践基地,创新工作思路,提出了“一三五六”服务模式:即一个目标、三支志愿者队伍、五条路径、六个品牌。开展形式多样、内容丰富的阅读推广系列活动,帮群众所需、兴先进文化、树文明乡风,推动了精神文明建设,更好地满足了广大群众精神文化生活新期待。