从细节入手,切实做好继续教育工作

党的十六大报告明确指出：“加强职业教育和培训，发展继续教育，构建终生教育体系”。在继续教育政策体系正在完善阶段，如何做好这项工作，是建设学习型组织的关键。我院自2005年将继续医学教育的对象扩展为全院职工后，两年中已形成全员参与、学分达标率为99％的良好局面，现介绍工作经验如下。

我院护理科研及论文发表情况的调查分析

目的了解目前我院护理科研队伍整体实力和科研水平,为护理科研管理决策提供参考。方法根据国家科技部中国科技信息研究所论文统计分析中心提供的我院2007年在统计源期刊发表的论文数据资料,进行统计分析。随机选取了来自3个病房的50名护士进行科研课题和论文撰写的访谈,对访谈结果进行分析。结果2007年护理人员论文产出量偏少,一定数量的文章可以发表在高水平的专业期刊上,对具体情况分析表明,第一作者以高学历、高职称人员为主。结论我院护理人员现在已经具有向高水平期刊投稿的能力,但仍有部分护理人员存在畏惧情绪。

计算机模拟病例考试评分方法的研究概述

计算机模拟病例考试是测量学生解决临床问题的能力,尤其是临床决策思维和处理病人问题能力的重要方法之一。本文介绍了计算机模拟病例考试的概念、国外发展以及评分方法;阐明计算机模拟病例的优越性及评分方法的缺陷,为今后在全国大范围的应用提供依据。

中美执业医师制度的比较研究

本文将我国执业医师制度与美国执业医师制度进行比较,从几个方面找出两者之间的异同,以改进和完善这一制度,进一步规范医师队伍。