中国精神卫生机构中的专业人员数量和特征(英文)

背景:精神障碍在我国疾病总负担中占有相当大的比例,但可提供于精神障碍患者心理卫生服务的专业人员数量,分布和特点还是未知数。目的:全面了解我国精神卫生机构人力资源分布现状和特点。方法:从卫生部统计信息中心获得2010年在中国精神卫生机构中工作的卫生技术人员的数量和特征,比较七个地理区域精神卫生专业人员的人口比例和特征。结果:在757家精神卫生机构内,649家(86%)是精神病院。在这些机构内卫生技术人员共计68,796人(5.16人/10万人口),包括精神科医师20,480人(1.54人/10万人口)和注册护士35,337人(2.65人/10万人口)。超过80%的卫生技术人员都工作在精神病院。29%的精神科医生人仅具有技校学历,而14%的精神科医生没有学位。在护士中有46%的护士没有学历。我国经济比较落后的北部地区精神科医生或护士的工龄较其长。在我国相对较富裕的东部和东北部地区,精神卫生机构中执业医师和注册护士的人口比例要高于平均水平。结论:我国几乎所有的精神卫生技术人员都工作在精神科专科医院。训练有素的卫生技术人员在数量和地区的分布上远远无法满足人们对卫生健康的需求。与其他中上等收入国家相比,我国每10万人口拥有的精神卫生资源较少,所能提供精神卫生服务的专业人员范围也较窄。

大学生心理健康科普知识展板效果评价

目的评价大学生心理健康科普知识展板的使用效果,为今后制作大学生心理健康教育宣传材料提供依据。方法采用定量与定性相结合的方法,随机调查了东北师范大学149名在校大学生。结果在观看本次展板后,大学生对抑郁症、进食紊乱和网络成瘾三种疾病的相关知识知晓率明显提高,说明材料信息的可接受性较好,信息的通俗性、简明性、指导性、趣味性和对材料的整体评价、材料类型适宜性、材料形式的生动性指标的评分均在5分以上。结论心理健康科普知识展板的信息传播效果较好。大学生也乐于接受展板这一宣传教育形式。今后可以更多地利用展板形式开展高校心理健康知识宣传教育活动。

医药卫生体制改革与医务社会工作

改革开放30年来．社会政策框架、社会结构、社会福利制度、卫生保健体系、全民医疗保障制度和国人健康需要结构转型为医务社会工作者介入医疗卫生体系创造了难得的历史机遇。