期刊文献+
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
教师在教育教学中扮演的角色
1
作者 宋淑芹 《教育教学论坛》 2014年第35期21-22,共2页
随着社会的不断进步,社会的需求和环境的变化赋予了教师新的使命,教师在教育教学的过程中必须扮演多种的角色,来适应社会、适应环境的需要。教师是知识技能的传授者,是学生生活中的替代父母,是情境教育的实施者,教师是学生教育学意义的... 随着社会的不断进步,社会的需求和环境的变化赋予了教师新的使命,教师在教育教学的过程中必须扮演多种的角色,来适应社会、适应环境的需要。教师是知识技能的传授者,是学生生活中的替代父母,是情境教育的实施者,教师是学生教育学意义的影响者。新时期的教师,在教育教学过程中应该扮演多种多样的角色,掌握很多的教学技巧、技术和方法来帮助学生学习,来传授专业的知识、价值和技术,以适用社会的进步和发展。 展开更多
关键词 传授者 替代父母 实施者 影响者
下载PDF
如何提高初中语文阅读教学的有效性分析
2
作者 杨丙浩 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第15期269-269,共1页
本文以提高初中语文阅读教学有效性的基本思路为切入点,简要分析了初中语文阅读教学的现状。进而根据笔者自身的教学经验。就如何提高初中语文阅读教学的有效性提出几点建议。以供参考。
关键词 初中语文 阅读教学 有效性 情景设王 竞争合作
下载PDF
浅析新课改下的初中语文教学方法
3
作者 于太昌 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第15期197-197,共1页
随着新课标的深入改革,我国教育事业发展突飞猛进。语文作为初中教学的重要课程,其具有明显的实用性、人文性,且较为强调‘‘以生为本”的教学理念。于新课标改革指导下,必须不断改革初中语文教学方法,才能全面培养学生的语文素养... 随着新课标的深入改革,我国教育事业发展突飞猛进。语文作为初中教学的重要课程,其具有明显的实用性、人文性,且较为强调‘‘以生为本”的教学理念。于新课标改革指导下,必须不断改革初中语文教学方法,才能全面培养学生的语文素养,持续优化教学效果。本文围绕新课改下的初中语文教学方法,展开全面的阐述。 展开更多
关键词 新课改 初中语文 教学方法
下载PDF
我教妈妈学英语
4
作者 王玉佳 《家庭教育》 2005年第09A期29-29,共1页
关键词 妈妈 英语 农村妇女 尊重
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部