多媒体在职业高中英语教学中的合理应用

职高生囿于已有的教育经历和教育环境,英语基础比普高生要差得多,究其原因,或为学习习惯差,或为智力差,或为学习方法不当,或为不良习惯等等。面对这样的学生,对英语教师来说是一个巨大挑战。而计算机多媒体教学正在逐步走进课堂,以其鲜明的教学特点、丰富的教学内容、形象生动的教学情境,

强化信息技术教学 全面提升教学有效性——谈如何构建高效的职高信息技术课堂教学

信息技术的快速发展要求当代大学生必须掌握信息技术知识,以适应社会发展潮流,跟上时代发展的步伐。随着信息技术渗透的领域越来越广,职高院校的信息技术教学面临新的挑战。只有不断强化信息技术教学,变革教学手段,才能全面提升教学有效性,促进信息技术教育的良好健康发展。因此,笔者主要对职高信息技术教学现状进行分析,然后结合自身多年的实践教学经验,提出提升信息技术教学有效性的途径,希望能切实提高信息技术教学水平。

谈职高数学提高能力的培养

职业高中数学教育是一门基础教育,是培养学生观察力、感知力、理解力、想象力、分析力、应用力等能力的一门科学.这些能力的获得可为更好地学习专业课打好基础,可为毕业后工作打好基础.因此通过数学教学提高学生的素质能力极为重要.如何提高素质能力?可从以下方面进行:一、利用设疑,寻找思路设疑是指教师在教学中设置疑难,激起学生已有的认知结构与所研究课题的认识冲突,激发深入去思考,使之有迫切需求学习.在这里提出设疑起了鼓励与激发作用。

平抛运动考点解读与命题规律探究

平抛运动,作为力的合成与分解的典型应用,并在生活中为常见的模型,有其一定的生活实践基础,对这一知识的深刻的学习可以明确解释生活中的诸多现象,在高考中占有较为重要的地位,本文结合近年高考中出现的平抛运动的试题,进行分析,