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职业高中计算机专业课程设置探讨
被引量:
2
1
作者
宋合艳
《中国教育技术装备》
2013年第17期81-82,共2页
针对就业岗位群设置的专业课程,对课程内容进行充分整合,主要是对传统重职业能力培养这样的教学模式进行转变,让具体的课改思路转移到学分制等方面来。改革的核心是对中职计算机专业课程进行调整,构建以培养职业能力为目标的教学理念。
关键词
计算机专业课程
专业课程设置
职业高中
能力培养
就业岗位
课程内容
教学模式
教学理念
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职称材料
浅析中等职业学校计算机教学中存在的问题及解决对策
被引量:
3
2
作者
王保贵
《学周刊(下旬)》
2013年第11期24-24,共1页
本文论述了目前我国中等职业技术学校计算机教学中存在的突出问题,并结合我国职业教育精神和社会对中职人才的需求提出了改革目前中等职业学校计算机教学的相关策略。
关键词
计算机教学
问题
对策
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职称材料
浅析中等职业教育中良好师生关系的营造
3
作者
赵响亮
宋合艳
《教育教学论坛》
2013年第36期148-148,80,共2页
作者结合从教十余年的经验,从尊重学生、爱护学生和讲究技巧,主动与学生沟通以及注重教师自身素养等方面阐述了在中等职业学校良好师生关系的营造。
关键词
中等职业教育
师生关系
尊重学生
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职称材料
职业高中语文综合实践活动课教学研究
4
作者
张东祥
《课外语文(下)》
2017年第10期111-111,共1页
“职业高中”是我国教育改革过程中针对教育结构改革内容发展起来的中等职业学校,招生对象为完成九年义务教学内容的初中毕业生。职业高中的教学内容侧重于“技术性”和“职业性”,这是区别于普通高中注重“文化性”教学内容的特点。职...
“职业高中”是我国教育改革过程中针对教育结构改革内容发展起来的中等职业学校,招生对象为完成九年义务教学内容的初中毕业生。职业高中的教学内容侧重于“技术性”和“职业性”,这是区别于普通高中注重“文化性”教学内容的特点。职业高中教学目的是为社会提供具有一技之长的应用型人才。为了更好地完成教学目的,职业高中在语文教学中应该采用“综合实践活动课教学”方式,以便培养出具备良好的文化素质与综合实践能力较强的学生。
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关键词
职业高中
语文
综合实践教学
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职称材料
基于逆透视变换的道路检测技术
被引量:
4
5
作者
程增木
王悦宏
程琳琳
《电子科学技术》
2016年第2期113-116,共4页
为了在不同环境条件下准确地提取道路边缘与中心线,提出了一种基于逆透视变换的道路检测算法,利用逆透视变换对道路进行三维逆透视重建,得到道路的边缘与中心线,并同时模糊周边环境。试验表明:基于逆透视变化的道路检测技术对不同环境...
为了在不同环境条件下准确地提取道路边缘与中心线,提出了一种基于逆透视变换的道路检测算法,利用逆透视变换对道路进行三维逆透视重建,得到道路的边缘与中心线,并同时模糊周边环境。试验表明:基于逆透视变化的道路检测技术对不同环境、不同道路结构具有很好的适应性,在一定程度上可以实现不同道路的边缘与中心检测。
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关键词
逆透视变换
道路检测
边缘提取
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职称材料
沟通——打开农村中职生心灵的金钥匙
6
作者
刘清华
雒仁地
《教育教学论坛》
2014年第4期274-275,共2页
沟通,是在互相平等,互相信任的基础之上,产生共鸣,互为响应,达成共识,双方互动的一种行为。笔者认为应从情感、鼓励、教育、倾听四方面下功夫,把沟通做实做好。苏霍姆林斯基说过,如果学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告诉老师,不愿意与老...
沟通,是在互相平等,互相信任的基础之上,产生共鸣,互为响应,达成共识,双方互动的一种行为。笔者认为应从情感、鼓励、教育、倾听四方面下功夫,把沟通做实做好。苏霍姆林斯基说过,如果学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告诉老师,不愿意与老师开诚相见,那么谈论任何教育总归都是可笑的,任何教育都是不可能有的。由此可见,沟通是一种艺术,也是一种有效的教育方式。在教育实践中从学生的角度去思考,用学生喜欢的方式来与学生交流,收到了事半功倍的教育效果,真正走进了学生的心灵。
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关键词
沟通
农村中职
金钥匙
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职称材料
中职学校班主任工作的几点体会
7
作者
林万博
《黑龙江科技信息》
2013年第1期203-203,共1页
班主任工作是学校、班级、家庭、任课老师们的工作桥梁。如何使中职学生在校期间形成正确的人生观,价值观成为合格的中等专业技术人才,班主任工作起着决定性的作用。
关键词
中职
班主任
常规管理
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职称材料
《绝品》教学设计
8
作者
宫云雷
《教育教学论坛》
2011年第16期216-216,共1页
本文采用学案导学法,通过"自主、合作、探究"的教学模式,调动学生积极参与课堂。首先赏析故事情节,初步感知绝品;在此基础上通过分析细节描写感知人物形象,进一步感悟绝品的内涵;最后引领学生探究生活实践,切实领悟文章的人...
本文采用学案导学法,通过"自主、合作、探究"的教学模式,调动学生积极参与课堂。首先赏析故事情节,初步感知绝品;在此基础上通过分析细节描写感知人物形象,进一步感悟绝品的内涵;最后引领学生探究生活实践,切实领悟文章的人文内涵。力求建构学生正确的人生价值观,进而拓宽文化视野和思维空间,加深对民族精神的认知和理解,增强继承和弘扬中华民族精神的自觉性。
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关键词
绝品
教学设计
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职称材料
浅谈在职高数学课堂教学中教学相长
9
作者
周雪峰
《学周刊(中旬)》
2011年第11期149-149,共1页
课堂教学中常会存在这样一种现象:教师备课认真、上课投入,但是所教班级的考试成绩总是差强人意,到底哪个环节出了问题?如何提高教学的有效性?俗话说,教学相长。只有教师善于换位思考,想方设法、用心去引导时,学生才能会悟会学...
课堂教学中常会存在这样一种现象:教师备课认真、上课投入,但是所教班级的考试成绩总是差强人意,到底哪个环节出了问题?如何提高教学的有效性?俗话说,教学相长。只有教师善于换位思考,想方设法、用心去引导时,学生才能会悟会学、乐悟乐学。
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关键词
数学课堂教学
教学相长
职高
教师备课
考试成绩
换位思考
有效性
上课
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职称材料
中职有效课堂教学探究
10
作者
盛正水
初世艳
《现代教育》
2014年第11期62-63,共2页
中职课堂教学要真正提高效率和质量,就必须提升教师个人的教学理念,重视学生在课堂教学中的主体地位,从兴趣激发入手,培养学生的主体参与意识,调动其学习的主动性和积极性,培养其稳定的学习动机,使学生逐步感受到自主学习的快乐,在此基...
中职课堂教学要真正提高效率和质量,就必须提升教师个人的教学理念,重视学生在课堂教学中的主体地位,从兴趣激发入手,培养学生的主体参与意识,调动其学习的主动性和积极性,培养其稳定的学习动机,使学生逐步感受到自主学习的快乐,在此基础上,促使学生勤思、善问、好学、上进,从而实现个体的全面、健康发展。
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关键词
中职学校
主体参与
自主学习
合作学习
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职称材料
浅析交叉抱小腿技术在比赛中的运用
11
作者
杨彩青
王先花
《内江科技》
2012年第3期178-179,共2页
本文通过对跪撑中交叉抱小腿技术运用的分析,从而得到更深入、更完整的技术动作,并参照摔跤技术的有关文献资料,运用观察法观察浙江省2009年自由式摔跤锦标赛男子运动员使用交叉抱小腿技术的情况,研究得出交叉抱小腿技术的特点及运用方...
本文通过对跪撑中交叉抱小腿技术运用的分析,从而得到更深入、更完整的技术动作,并参照摔跤技术的有关文献资料,运用观察法观察浙江省2009年自由式摔跤锦标赛男子运动员使用交叉抱小腿技术的情况,研究得出交叉抱小腿技术的特点及运用方式,为指导该技术动作的训练和运用提供参考。
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关键词
摔跤
跪撑
交叉抱小腿
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职称材料
浅谈如何加强农村职业学校的艺术教学
12
作者
刘清华
雒仁地
《中国体卫艺教育》
2008年第9期34-35,共2页
作为农村的职业中学,生源绝大部分是考不取普通高中的初中毕业生,被人们视为"学困生"。而对这样一个弱势群体,如何把他们培养成人,并具有一技之长输送到社会上,成为一个有用人才,是我们的责任。
关键词
艺术教学
艺术教育活动
幼师专业
原文传递
发挥主体作用使学生学会学习物理——自主学习的教学与思考
被引量:
5
13
作者
仇海波
《学周刊(上旬)》
2011年第6期101-101,共1页
高中物理既考查了学生的形象思维和抽象思维能力,同时对学生的语言表达能力和运用文字能力的要求也非常高。但是,由于初中至高中物理知识的跨度大,学生已有的数学基础与高中物理学习所需的数学运用能力配合不够密切等原因,使得占相...
高中物理既考查了学生的形象思维和抽象思维能力,同时对学生的语言表达能力和运用文字能力的要求也非常高。但是,由于初中至高中物理知识的跨度大,学生已有的数学基础与高中物理学习所需的数学运用能力配合不够密切等原因,使得占相当比例的高中学生认为物理难学,习题难做。更有学生称高中物理为“无理”课,因测试成绩不理想,逐渐丧失了学好物理的信心。
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关键词
高中物理
高中学生
自主学习
学会学习
主体作用
教学
抽象思维能力
语言表达能力
原文传递
当前语文教学面临的冲击与对策
14
作者
孙中华
《学周刊(上旬)》
2011年第6期97-97,共1页
随着语言环境日趋多元化、网络语言等迅猛发展,作为世界主要语种的汉语受到了一定程度的冲击,并且直接波及到语文教学。如何积极探索新形势下的语文教学,在有效化解各类负面影响过程中巩固汉语的母语地位,创新汉语应用,促进汉语更...
随着语言环境日趋多元化、网络语言等迅猛发展,作为世界主要语种的汉语受到了一定程度的冲击,并且直接波及到语文教学。如何积极探索新形势下的语文教学,在有效化解各类负面影响过程中巩固汉语的母语地位,创新汉语应用,促进汉语更好地发展,是我们语文教育工作者目前必须直面的课题。
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关键词
语文教学
网络语言
教育工作者
负面影响
汉语
多元化
环境日
有效化
原文传递
浅析面向用户关系的网络隐私攻击与保护
15
作者
江明
李玎
《网络安全技术与应用》
2015年第2期95-95,99,共2页
随着网络信息技术的发展和社交网站的普及,网络用户隐私泄露问题变得日益严重。本文介绍了三种类型的网络隐私攻击手段,并重点讨论了面向用户关系的网络隐私攻击与保护。本文采用图的理想模型描述网络用户关系,分析了随机化社交网络图...
随着网络信息技术的发展和社交网站的普及,网络用户隐私泄露问题变得日益严重。本文介绍了三种类型的网络隐私攻击手段,并重点讨论了面向用户关系的网络隐私攻击与保护。本文采用图的理想模型描述网络用户关系,分析了随机化社交网络图中边的保护技术。通过对图频谱属性的研究,整体评估了不同随机方法的保护效果。用现有实验验证了频谱保护技术相比于基本方法对保护用户关系的优越性。
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关键词
社交网络
隐私安全
网络图
随机化
频谱保护
原文传递
题名
职业高中计算机专业课程设置探讨
被引量:
2
1
作者
宋合艳
机构
山东省
即墨市第一职业高级中学
出处
《中国教育技术装备》
2013年第17期81-82,共2页
文摘
针对就业岗位群设置的专业课程,对课程内容进行充分整合,主要是对传统重职业能力培养这样的教学模式进行转变,让具体的课改思路转移到学分制等方面来。改革的核心是对中职计算机专业课程进行调整,构建以培养职业能力为目标的教学理念。
关键词
计算机专业课程
专业课程设置
职业高中
能力培养
就业岗位
课程内容
教学模式
教学理念
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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职称材料
题名
浅析中等职业学校计算机教学中存在的问题及解决对策
被引量:
3
2
作者
王保贵
机构
即墨市第一职业高级中学
出处
《学周刊(下旬)》
2013年第11期24-24,共1页
文摘
本文论述了目前我国中等职业技术学校计算机教学中存在的突出问题,并结合我国职业教育精神和社会对中职人才的需求提出了改革目前中等职业学校计算机教学的相关策略。
关键词
计算机教学
问题
对策
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅析中等职业教育中良好师生关系的营造
3
作者
赵响亮
宋合艳
机构
山东省
即墨市第一职业高级中学
出处
《教育教学论坛》
2013年第36期148-148,80,共2页
文摘
作者结合从教十余年的经验,从尊重学生、爱护学生和讲究技巧,主动与学生沟通以及注重教师自身素养等方面阐述了在中等职业学校良好师生关系的营造。
关键词
中等职业教育
师生关系
尊重学生
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
职业高中语文综合实践活动课教学研究
4
作者
张东祥
机构
山东省
即墨市第一职业高级中学
出处
《课外语文(下)》
2017年第10期111-111,共1页
文摘
“职业高中”是我国教育改革过程中针对教育结构改革内容发展起来的中等职业学校,招生对象为完成九年义务教学内容的初中毕业生。职业高中的教学内容侧重于“技术性”和“职业性”,这是区别于普通高中注重“文化性”教学内容的特点。职业高中教学目的是为社会提供具有一技之长的应用型人才。为了更好地完成教学目的,职业高中在语文教学中应该采用“综合实践活动课教学”方式,以便培养出具备良好的文化素质与综合实践能力较强的学生。
关键词
职业高中
语文
综合实践教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
基于逆透视变换的道路检测技术
被引量:
4
5
作者
程增木
王悦宏
程琳琳
机构
山东交通学院
即墨市第一职业高级中学
出处
《电子科学技术》
2016年第2期113-116,共4页
文摘
为了在不同环境条件下准确地提取道路边缘与中心线,提出了一种基于逆透视变换的道路检测算法,利用逆透视变换对道路进行三维逆透视重建,得到道路的边缘与中心线,并同时模糊周边环境。试验表明:基于逆透视变化的道路检测技术对不同环境、不同道路结构具有很好的适应性,在一定程度上可以实现不同道路的边缘与中心检测。
关键词
逆透视变换
道路检测
边缘提取
Keywords
Inverse Perspective Transformation
Road Detection
Edge Extraction
分类号
TP391.41 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
沟通——打开农村中职生心灵的金钥匙
6
作者
刘清华
雒仁地
机构
山东省
即墨市第一职业高级中学
出处
《教育教学论坛》
2014年第4期274-275,共2页
文摘
沟通,是在互相平等,互相信任的基础之上,产生共鸣,互为响应,达成共识,双方互动的一种行为。笔者认为应从情感、鼓励、教育、倾听四方面下功夫,把沟通做实做好。苏霍姆林斯基说过,如果学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告诉老师,不愿意与老师开诚相见,那么谈论任何教育总归都是可笑的,任何教育都是不可能有的。由此可见,沟通是一种艺术,也是一种有效的教育方式。在教育实践中从学生的角度去思考,用学生喜欢的方式来与学生交流,收到了事半功倍的教育效果,真正走进了学生的心灵。
关键词
沟通
农村中职
金钥匙
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
中职学校班主任工作的几点体会
7
作者
林万博
机构
山东青岛市
即墨市第一职业高级中学
出处
《黑龙江科技信息》
2013年第1期203-203,共1页
文摘
班主任工作是学校、班级、家庭、任课老师们的工作桥梁。如何使中职学生在校期间形成正确的人生观,价值观成为合格的中等专业技术人才,班主任工作起着决定性的作用。
关键词
中职
班主任
常规管理
分类号
F249.21 [经济管理—劳动经济]
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职称材料
题名
《绝品》教学设计
8
作者
宫云雷
机构
山东省
即墨市第一职业高级中学
出处
《教育教学论坛》
2011年第16期216-216,共1页
文摘
本文采用学案导学法,通过"自主、合作、探究"的教学模式,调动学生积极参与课堂。首先赏析故事情节,初步感知绝品;在此基础上通过分析细节描写感知人物形象,进一步感悟绝品的内涵;最后引领学生探究生活实践,切实领悟文章的人文内涵。力求建构学生正确的人生价值观,进而拓宽文化视野和思维空间,加深对民族精神的认知和理解,增强继承和弘扬中华民族精神的自觉性。
关键词
绝品
教学设计
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
浅谈在职高数学课堂教学中教学相长
9
作者
周雪峰
机构
山东省
即墨市第一职业高级中学
出处
《学周刊(中旬)》
2011年第11期149-149,共1页
文摘
课堂教学中常会存在这样一种现象:教师备课认真、上课投入,但是所教班级的考试成绩总是差强人意,到底哪个环节出了问题?如何提高教学的有效性?俗话说,教学相长。只有教师善于换位思考,想方设法、用心去引导时,学生才能会悟会学、乐悟乐学。
关键词
数学课堂教学
教学相长
职高
教师备课
考试成绩
换位思考
有效性
上课
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中职有效课堂教学探究
10
作者
盛正水
初世艳
机构
山东省
即墨市第一职业高级中学
出处
《现代教育》
2014年第11期62-63,共2页
文摘
中职课堂教学要真正提高效率和质量,就必须提升教师个人的教学理念,重视学生在课堂教学中的主体地位,从兴趣激发入手,培养学生的主体参与意识,调动其学习的主动性和积极性,培养其稳定的学习动机,使学生逐步感受到自主学习的快乐,在此基础上,促使学生勤思、善问、好学、上进,从而实现个体的全面、健康发展。
关键词
中职学校
主体参与
自主学习
合作学习
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
浅析交叉抱小腿技术在比赛中的运用
11
作者
杨彩青
王先花
机构
浙江省嵊州市体育学校
山东省青岛
即墨市第一职业高级中学
出处
《内江科技》
2012年第3期178-179,共2页
文摘
本文通过对跪撑中交叉抱小腿技术运用的分析,从而得到更深入、更完整的技术动作,并参照摔跤技术的有关文献资料,运用观察法观察浙江省2009年自由式摔跤锦标赛男子运动员使用交叉抱小腿技术的情况,研究得出交叉抱小腿技术的特点及运用方式,为指导该技术动作的训练和运用提供参考。
关键词
摔跤
跪撑
交叉抱小腿
分类号
G886.2 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
浅谈如何加强农村职业学校的艺术教学
12
作者
刘清华
雒仁地
机构
山东
即墨市第一职业高级中学
出处
《中国体卫艺教育》
2008年第9期34-35,共2页
文摘
作为农村的职业中学,生源绝大部分是考不取普通高中的初中毕业生,被人们视为"学困生"。而对这样一个弱势群体,如何把他们培养成人,并具有一技之长输送到社会上,成为一个有用人才,是我们的责任。
关键词
艺术教学
艺术教育活动
幼师专业
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
发挥主体作用使学生学会学习物理——自主学习的教学与思考
被引量:
5
13
作者
仇海波
机构
山东省
即墨市第一职业高级中学
出处
《学周刊(上旬)》
2011年第6期101-101,共1页
文摘
高中物理既考查了学生的形象思维和抽象思维能力,同时对学生的语言表达能力和运用文字能力的要求也非常高。但是,由于初中至高中物理知识的跨度大,学生已有的数学基础与高中物理学习所需的数学运用能力配合不够密切等原因,使得占相当比例的高中学生认为物理难学,习题难做。更有学生称高中物理为“无理”课,因测试成绩不理想,逐渐丧失了学好物理的信心。
关键词
高中物理
高中学生
自主学习
学会学习
主体作用
教学
抽象思维能力
语言表达能力
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
当前语文教学面临的冲击与对策
14
作者
孙中华
机构
山东省
即墨市第一职业高级中学
出处
《学周刊(上旬)》
2011年第6期97-97,共1页
文摘
随着语言环境日趋多元化、网络语言等迅猛发展,作为世界主要语种的汉语受到了一定程度的冲击,并且直接波及到语文教学。如何积极探索新形势下的语文教学,在有效化解各类负面影响过程中巩固汉语的母语地位,创新汉语应用,促进汉语更好地发展,是我们语文教育工作者目前必须直面的课题。
关键词
语文教学
网络语言
教育工作者
负面影响
汉语
多元化
环境日
有效化
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
浅析面向用户关系的网络隐私攻击与保护
15
作者
江明
李玎
机构
即墨市第一职业高级中学
信息工程大学
出处
《网络安全技术与应用》
2015年第2期95-95,99,共2页
文摘
随着网络信息技术的发展和社交网站的普及,网络用户隐私泄露问题变得日益严重。本文介绍了三种类型的网络隐私攻击手段,并重点讨论了面向用户关系的网络隐私攻击与保护。本文采用图的理想模型描述网络用户关系,分析了随机化社交网络图中边的保护技术。通过对图频谱属性的研究,整体评估了不同随机方法的保护效果。用现有实验验证了频谱保护技术相比于基本方法对保护用户关系的优越性。
关键词
社交网络
隐私安全
网络图
随机化
频谱保护
分类号
TP393.08 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
职业高中计算机专业课程设置探讨
宋合艳
《中国教育技术装备》
2013
2
下载PDF
职称材料
2
浅析中等职业学校计算机教学中存在的问题及解决对策
王保贵
《学周刊(下旬)》
2013
3
下载PDF
职称材料
3
浅析中等职业教育中良好师生关系的营造
赵响亮
宋合艳
《教育教学论坛》
2013
0
下载PDF
职称材料
4
职业高中语文综合实践活动课教学研究
张东祥
《课外语文(下)》
2017
0
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职称材料
5
基于逆透视变换的道路检测技术
程增木
王悦宏
程琳琳
《电子科学技术》
2016
4
下载PDF
职称材料
6
沟通——打开农村中职生心灵的金钥匙
刘清华
雒仁地
《教育教学论坛》
2014
0
下载PDF
职称材料
7
中职学校班主任工作的几点体会
林万博
《黑龙江科技信息》
2013
0
下载PDF
职称材料
8
《绝品》教学设计
宫云雷
《教育教学论坛》
2011
0
下载PDF
职称材料
9
浅谈在职高数学课堂教学中教学相长
周雪峰
《学周刊(中旬)》
2011
0
下载PDF
职称材料
10
中职有效课堂教学探究
盛正水
初世艳
《现代教育》
2014
0
下载PDF
职称材料
11
浅析交叉抱小腿技术在比赛中的运用
杨彩青
王先花
《内江科技》
2012
0
下载PDF
职称材料
12
浅谈如何加强农村职业学校的艺术教学
刘清华
雒仁地
《中国体卫艺教育》
2008
0
原文传递
13
发挥主体作用使学生学会学习物理——自主学习的教学与思考
仇海波
《学周刊(上旬)》
2011
5
原文传递
14
当前语文教学面临的冲击与对策
孙中华
《学周刊(上旬)》
2011
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浅析面向用户关系的网络隐私攻击与保护
江明
李玎
《网络安全技术与应用》
2015
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