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1997年历史高考试题研究
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《历史教学（下半月）》 CSSCI 北大核心 1998年第1期5-10,2,共页
如何科学、全面、深入地分析1997年历史高考试题.是广大高中历史教师十分关注的问题.历史高考试题评价研究组从四个方面对1997年历史高考试题进行了深入、具体的研究,这无论对今后的历史教学工作,还是备考工作都有十分重要的意义.
关键词 能力考查 高考试题 历史教学 高考命题 历史高考 主观性试题 单项选择题 历史学科能力 材料解析题 评分标准
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