1
|
美学视角下的音乐课堂教学设计与实施——评《音乐教育理论与音乐教育教学实践研究》 |
李希先
|
《科技管理研究》
CSSCI
北大核心
|
2023 |
1
|
|
2
|
综合实践活动框架下中小学劳动教育区域实践——以济南市历城区为例 |
冯光国
|
《现代教育》
|
2019 |
5
|
|
3
|
基于核心素养的小学英语单元整体教学实践与探究 |
王如美
宗翠
|
《中小学英语教学与研究》
北大核心
|
2023 |
0 |
|
4
|
多媒体技术背景下初中音乐欣赏课教学创新路径 |
李希先
|
《天津教育》
|
2023 |
0 |
|
5
|
核心素养视域下高中历史教学目标的研制——以《两宋的政治和军事》一课为例 |
王西明
|
《山东教育》
|
2023 |
0 |
|
6
|
跨·融·创:新时代中国区域教研转型的“历城样态” |
臧玉宝
|
《基础教育论坛》
|
2024 |
0 |
|
7
|
初中生物学课堂教学目标设计与实施的几点思考——以“物质运输的途径”一节为例 |
孙淑娟
|
《生物学教学》
北大核心
|
2019 |
4
|
|
8
|
守正创新求实效 素养引航向未来——2022年高考山东省政治卷试题特点及教学启示 |
左晓宇
|
《中学政治教学参考》
北大核心
|
2022 |
0 |
|
9
|
在主题活动中探索学生品格教育养成 |
程辉
|
《山东教育》
|
2021 |
0 |
|
10
|
《猫》教学实录 |
宿传勤
|
《语文教学通讯(初中)(B)》
|
2018 |
0 |
|
11
|
结合“五有好学堂”研究探索小学思政课的“打开方式” |
朱晓燕
|
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
|
2021 |
0 |
|
12
|
核心素养导向的命题设计与思考 |
李玉锋
|
《中学政治教学参考》
北大核心
|
2023 |
0 |
|
13
|
强思辨强开放强化特色 大综合大概念大胆探索——2023年山东省等级性考试思想政治试题评析 |
左晓宇
|
《中学政治教学参考》
北大核心
|
2023 |
0 |
|
14
|
用《济南的冬天》指导学生发现美 |
宿传勤
|
《语文教学通讯》
|
2023 |
0 |
|
15
|
“国家好 大家才会好”教学设计 |
孙立霞
李玉锋
|
《思想政治课教学》
北大核心
|
2024 |
0 |
|
16
|
探究教学技巧,助力年轻教师成长 |
张述霞
|
《中小学数学(小学版)》
|
2024 |
0 |
|
17
|
深入分析教材例习题,有效实施深度教学 |
王义东
|
《中学数学教学参考》
|
2024 |
0 |
|
18
|
巧用易得材料,自制生物教具 |
孙淑娟
|
《中学生物学》
|
2018 |
2
|
|
19
|
以程序性知识激发学生学习动机的作业变革——以人教版英语八年级下册第四单元为例 |
王勤海
徐晗
亓文平
|
《基础教育课程》
|
2021 |
1
|
|
20
|
电子备课系统助推备课领域改造 |
宿传勤
刘培成
|
《基础教育课程》
|
2017 |
1
|
|