将课程思政融入《中药药剂学》教学的探索

为响应全国高校思想政治工作会议上提出的“把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人”教育总体目标,本文以中药学专业的专业核心课程《中药药剂学》为例,从专业、课程两方面分析了在《中药药剂学》教学中融入课程思政的必要性,探讨了课程思政在《中药药剂学》教学中的几个融入点。该尝试真正地让专业课成为学生思政教育的基地,使学生在学习专业课的同时还接受到了中医药文化教育、品德教育、职业素养教育以及创新合作教育等。

《中医学》人文精神全程融入临床医学教育的教改探索

中医学不仅指导疾病防治和养生保健,其人文精神一直丰富和滋养着我国的医学科学。作为临床医学唯一的中医必修专业课,《中医学》可以做为人文培养的重要抓手。分析临床医学教育现状,以《中医学》为载体,探讨《中医学》人文精神融入临床医学教育的价值和改革途径,探索塑造人文精神的“早培育——早体验——持续践行”全程育人模式,以中医学人文精神涵养临床医学专业教育,积极推动专业教育和人文精神培养融合的进程。