兴趣在学校健美操教学中的作用

根据学校体育的教学对象的特点及健美操运动的本质特征,将兴趣作为学校健美操教学中引导学生对学习目的性及终身健身思想教育的教学第一课。教学实践证明,其教学效果优于常规的教学组织方法。

浅议商业信息化的概念内涵及其建设

当前信息化浪潮席卷全球,信息化成为现代企业管理现代化、决策科学化的重要内容。商业领域信息化的研究逐渐引起人们的重视。本文试图阐述商业信息化的一些基本概念理论以及商业信息化建设方面相关内容,为人们进一步深入研究商业信息化抛砖引玉。

以就业为导向的职业学校英语课程改革

职业教育改革的不断深化对英语教学提出了前所未有的挑战。为了使外语教学更好地为专业服务,造就合格的立体型人才,必须加强英语教学改革,整体规划,抓住关键并全面落实,提高职业学校的英语教学质量,从而全方位提高学生的综合素质和竞争力。

厦门市中等职业教育的现状和问题分析

职业技术教育是实现工业化和生产商品化、社会化、现代化的重要支柱，是把人力优势转化为智力优势，把智力优势转化为生产力的重要桥梁。目前，厦门市中等职业教育基本上能适应厦门市经济发展水平，专业设置灵活，突出重点。但仍存在校均规模偏小，地区分布不合理。民办中职比例偏低，招生数持续下降等问题有待解决。

区位竞争与产业集群风险理论--厦门特区产业集群发展过程的若干启示

产业集群区位竞争与产业集群风险理论是产业集群理论丛林中的两项重要成果。本文以产业集群理论三阶段发展为纵向脉络，以厦门特区不断改善产业集群投资软硬环境、扩大产业集群的腹地空间、提升产业集群的技术层次等经验为横向剖面，阐明了上述两项重要成果的重要现实意义。

中等职业学校“会计模拟实习”改革的探讨

本文主要针对中等职业学校“会计模拟实习”中存在的主要问题,按照仿真模拟实习的思路,提出从教材、实习形式、实习场所、教学方法等方面对中等职业学校的“会计模拟实习”进行改革。

体操运动的起源及健身功能研究

从体操的起源谈起，从体操的健身功能扩展，通过竞技体操和大众健美操对比说明基础普及和提高的哲学关系，着重指出体操在发展中必须注意健身功能的开发，才能保证体操运动的健康发展。

简评批评话语分析在跨文化交际学研究中的应用

简要述评近几年批评话语分析在跨文化交际学研究中的应用,讨论从批评的视角对英美领导人在跨文化交际语境中所作的英文演讲进行分析和研究的必要性,评介跨文化交际学和批评话语分析研究领域中的新动向,并就如何深化跨文化交际语境演讲的批评分析研究提出了3点建议。

台湾职业教育的特点及启示

2006年12月,笔者通过在台湾进行的职业教育考察和交流。对台湾职业教育有了一个大致的了解。认为台湾职业教育在管理体制、办学理念、学校管理、师资队伍建设、专业设置、实践教学、校企合作、校长教师学生关系等方面,对我们有很好的借鉴作用。

中、高职院校电子商务岗位与模块化教学初探

由于专业学生学习目标和方向不明,教师培养目标不清,既影响了教学效果,又造成培养的学生满足不了社会需要。本文从电子商务专业学生就业机会、理论教学、实践性教学三个角度进行描述,介绍了模块化教学的设想。

浅述价值管理与财务总监职能重构

价值管理一词越来越多的出现在有关文献甚至实务中,但是如何把握价值管理的真正含义,以及作为资金、理财负责人的财务总监如何重构其职能以正确的实施价值管理,给人们留下很多疑问。本文即是对这几个方面的问题进行研究并作初步回答。

投机性冲击下的外汇储备短缺问题

受到投机性冲击的国家,国际收支恶化,既缺乏内源性的外汇供给,又缺乏外部融资来源。外汇储备的供给和需求处于极端的不平衡状态,外汇储备短缺问题难以回避。近年来,我国官方外汇储备存量不断增长,但是,随着我国金融开放进程的不断推进,重视投机性冲击下的外汇储备短缺问题以及防范投机性冲击不容忽视。

台湾职业教育的特点及启示——考察台湾职业教育有感

2006年12月上旬，笔者参加厦门市教育基金会组织的厦门市部分中等职业学校校长，到台湾进行为期10天的职业教育考察和交流。在台期间，考察团重点考察了各个学校的办学特色、学校管理、专业设置等方面的情况。通过参观校园、教学设施、实验设备、实习实训车间，听取各个职业学校有关人员的介绍，与各校领导和教师进行座谈和论文交流，对台湾职业教育有了一个大致的了解。笔者认为，台湾职业教育在管理体制、办学理念、学校管理、师资队伍建设、专业设置、实践教学、校企合作、校长教师学生关系、家长会等方面，都对我们办好职业教育有着很好的借鉴作用。

中职《企业管理》教学如何将理论联系实际

《企业管理》教学必须密切联系实际,文章探讨如何加强理论联系实际,提高教学质量。

我国中职教育发展与经济增长之间的相关性研究

职业教育是实现工业化与现代化的重要支柱,是将人力优势转化为智力优势,将智力优势转化为现实生产力的重要桥梁。我国的中职教育与经济增长之间的相关性较强,中职教育的发展呈现出与经济发展相一致的特点。因此可以说,我国的中职教育是经济发展的晴雨表。

印度软件产业的区位集聚优势及其对我国的启示

印度软件产业的总产值在1990年仅有二千万美元，2000年则已超过40亿美元，几乎增长了200倍。有关专家最近估计，其产值在2010年将达到800～1000亿美元。这种惊人的发展速度使得印度软件产业与“金砖四国”这一新课题一起，成为国际产业界、经济界、科技界近来的研究热点。本文以区位理论的最新发展——集聚理论为基础，以印度软件中心偏移现象作为切入点，对印度软件金三角的高度集聚现象进行深入的剖析，并阐明其对我国软件园建设及软件人才培育的重要借鉴意义。

试论健身健美操指导员的个人素质

本文结合参与健身健美操指导员的教学活动及对健身中心练习者进行访问调查,就健身健美操指导员个人素质的若干问题进行初步的分析与研究。