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新课程背景下的课堂教学“五问”——对课改观摩研讨课的几点思考
1
作者
黄有华
《福建教育》
2003年第10A期40-41,共2页
关键词
课程标准
教育理念
课堂教学
课程改革
师生关系
学习方式
小学
数学
观摩研讨课
下载PDF
职称材料
题名
新课程背景下的课堂教学“五问”——对课改观摩研讨课的几点思考
1
作者
黄有华
机构
厦门外语语学校附属小学
出处
《福建教育》
2003年第10A期40-41,共2页
关键词
课程标准
教育理念
课堂教学
课程改革
师生关系
学习方式
小学
数学
观摩研讨课
分类号
G623.503 [文化科学—教育学]
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作者
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1
新课程背景下的课堂教学“五问”——对课改观摩研讨课的几点思考
黄有华
《福建教育》
2003
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