全媒体时代高校图书馆知识服务创新研究——以厦门大学图书馆哔哩哔哩视频网账号运营为例

随着媒体融合不断纵深发展,全媒体时代下的高校图书馆应当利用新媒体拓宽知识服务渠道。哔哩哔哩视频网作为中国年轻一代高度聚集的文化社区和视频网站,其用户群体与高校图书馆服务群体高度重合,可以作为高校图书馆知识服务的重要平台。通过调研分析高校图书馆哔哩哔哩视频网账号运营现状,结合厦门大学图书馆哔哩哔哩视频网运营案例,探讨高校图书馆在全媒体时代充分运用哔哩哔哩视频网开展知识服务的运营策略。

高校图书馆外文阅读推广服务创新与发展策略探析--以厦门大学图书馆为例

[目的/意义]面对高校图书馆外文资源利用率偏低,用户外文信息素养亟待提升的现状,探讨拓展高校图书馆外文阅读推广服务、提升信息素养教育的有效途径。[方法/过程]在调研我国高校图书馆外文阅读推广实践的基础上,以厦门大学为例,梳理外文阅读推广服务现状、分析存在问题,进而探析高校图书馆外文阅读推广服务的发展前景。[结果/结论]从用户层面、资源建设层面、馆员层面、信息素养教育层面、智慧学习层面提出高校图书馆外文阅读推广服务创新与发展策略。

学科导向下的高校图书馆阅读推广服务体系建设与实践——以厦门大学图书馆为例

[目的/意义]探讨高校图书馆开展更多具有学科导向的阅读推广服务,推动阅读推广服务的高质量发展。[方法/过程]在学科导向下,高校图书馆应该结合人才培养、学科建设、图书馆业务数据和校园文化建设来构建阅读推广服务体系。厦门大学图书馆以经济与管理分馆为切入点,积极开展学科阅读分析报告、“名师侃侃谈”、学科精品图书荐读、学术资讯整合、嵌入校园文化建设等服务,取得了良好的效果。[结果/结论]为高校图书馆开展学科导向下的阅读推广服务提供一些借鉴和参考。

基于艺术素养教育的高校图书馆创新服务研究——以厦门大学图书馆“影像创意空间”为例

厦门大学图书馆"影像创意空间"以专业摄影棚为主,另有创意工坊、棋艺活动室、艺术展厅等服务场所与设施,提供"棚摄"、校园影像创意实践、影像拍摄及处理技能培训、摄影比赛与经验交流等服务,其成功经验为高校图书馆创新服务带来以下启示:切合读者需求,促进人才全面发展;准确定位,实现功能与服务转型;提升馆员素质,组建复合团队;建设艺术素养网络与移动端服务平台;加强合作,构建艺术素养服务生态圈。

基于关联数据消费的高校图书馆延伸服务探索——以厦门大学图书馆为例

基于关联数据消费的高校图书馆延伸服务特点在于以科研人员和广大师生的需求为核心理念,以馆藏特色资源为优势,以关联数据消费为新兴技术,进行服务创新探索。文章以厦门大学图书馆参加上海图书馆2018年开放数据应用开发竞赛为例,借助与国家重点实验室合作开发"厦大海洋人"安卓手机应用程序(APP),进行了高校图书馆延伸服务的实践探索。通过对数据关系脉络的梳理,从关联数据消费技术角度解决馆藏资源向移动客户端应用资源的转化问题,提高用户兴趣度,增强用户体验度。从图书馆业务来角度,本案例是机构知识库服务的延伸,是嵌入式学科服务的延伸;从内容延申服务的角度来说,则是集用户群体指向型、用户需求指向型和行业趋势指向型为一体的延伸服务。

2007-2017年厦门大学图书馆纸质文献借阅记录数据集

通过汇文图书馆自动化集成管理系统采集2007-2017年间厦门大学图书馆纸质文献借阅记录,数据由读者信息、借阅信息、图书信息三部分组成,其中读者隐私信息经过加密不可恢复性脱敏处理,结果共有11137751条记录。本数据集可用于分析近年高校图书馆纸质文献的使用情况、用户阅读行为演变、经典图书榜单等;也可作为图书馆馆藏建设、借阅规则调整、馆舍布局优化等决策支撑数据;还可用于指导图书馆开展阅读推广、个性化推荐等服务,具有较高的科研价值和实用价值。

关于厦门大学图书馆学术典藏库建设的思考

目前,如何有效管理不断增多的学术资源且提高学术典藏库利用率,已成为厦门大学学术典藏库急需解决的问题。随着厦门大学科研事业的发展,各学科科研团队作为科研主体,提出了在已建设的厦门大学学术典藏平台基础上,由图书馆学科馆员以科研团队为单位有效管理学术典藏库的意见。因此,本文对厦门大学图书馆学术典藏库建设与服务进行思考,以期能更好地为科研团队提供各种有效的信息服务。

用户数据统计挖掘与展示--以厦门大学图书馆“圕·成长”项目为例

大数据时代到来,人们以新的技术和视角看待数据。图书馆如何应用现有数据,挖掘和提炼数据价值,已成为行业关注热点。文章以厦门大学图书馆针对用户数据进行统计挖掘,通过可视化的方法进行展现为例,介绍了厦门大学图书馆"圕·成长"项目的设计思路、实施过程和项目展望。

学科服务的走向——嵌入式服务模式——以厦门大学图书馆为例

以厦门大学图书馆为例,从嵌入式的学科服务实践出发,阐述了嵌入式学科服务的特点,探讨了嵌入式学科服务的"渠道",讨论了嵌入式服务模式的具体内涵和一般方式,指出了嵌入式服务模式的服务效果。

厦门大学图书馆危机应对的历史启示与实践——以内迁长汀为例

以抗日战争时期厦门大学图书馆的危机应对事例为研讨对象,通过搬迁历程、在汀发展以及胜利复员三个方面的回顾,追溯厦门大学图书馆内迁长汀这一历史事件,归纳分析与此紧密关联的一系列举措,探寻其中蕴含的应急管理之道。厦门大学图书馆内迁长汀是危机应对的成功案例,给当下新冠疫情的应对提供诸多启益,无论是应急预案的制定、应急服务的开展,还是应急人文关怀的关注,都可以溯本求源,同时也为高校图书馆未来的应急管理提供有益的借鉴。

厦门大学图书馆古籍保护利用的实践与探索

概述了厦门大学图书馆古籍存藏及保护利用的现状,并对存在的问题提出了建议。提出了构筑资金保障,多渠道培养古籍修复人才和加强古籍数字化建设的举措,以期推动古籍保护事业的进一步发展。

新形势下厦门大学图书馆应急管理策略分析

随着科学技术的快速发展,人们通过图书馆挖掘文献、检索信息成为重中之重。现阶段高校图书馆作为高等教育的信息资源保障中心,厦门大学图书馆在新形势下,从馆内组建“i团队”在线实施信息素养教育、馆际构建并维护基于MOODLE的在线教学SPOC平台、馆外通过互联网视频网站三方面阐述应急管理的策略,迅速应对高校用户对于文献信息的新需求,文末提出几点高校应急服务策略的思考和建议。

高校图书馆面向社会公众开放的实践与思考——以厦门大学图书馆为例

高校图书馆是一种教育资源,同时也是社会公共资源的一部分,承担着一定的社会责任,在为高校师生服务的同时也应该加强对外开放,为广大社会读者服务。本文立足于厦门大学图书馆面向社会公众开放服务的实践,思考高校图书馆面向社会公众开放服务的未来发展,并提出合理化建议。

高校阅读推广六策——厦门大学图书馆阅读推广实证研究

本文结合厦门大学图书馆阅读推广活动案例,笔者提出几点阅读推广策略:因势利导,驾轻就熟;需求引导,魅力增值;主题明确,系列组织;借助技术,创新发展;合作共建,群策群力;总结评估,奖励优秀。通过活动案例反思,进一步总结了四条实践经验:建立并完善有效的评价机制;扩大数字资源阅读推广;与常规工作相结合;力求内容和形式上的突破。

“三全育人”视域下高校图书馆志愿服务再思考--以厦门大学图书馆为例

本文采用文献分析法及案例调研法,结合厦门大学图书馆实践对高校图书馆志愿服务问题进行再思考,认为在"三全育人"视域下,高校图书馆应转变观念,强化志愿服务的育人目的;完善制度,建立志愿服务育人长效机制;调动资源,为全过程育人提供支撑;加强合作、挖掘需求,积极开展全方位育人工作,确保高校图书馆能够依托志愿服务更好地推进图书馆育人工作、落实好立德树人根本任务。

高校图书馆多校区通借通还服务模式探讨——以厦门大学图书馆为例

在统一自动化系统、统一馆藏体系的前提下,针对多校区办学高校的读者在某一校区借、还其它校区藏书的需要,通过对系统支撑、通借和通还的定义和操作方式、借阅规则、物流方式、需求登记和到书通知方式等的阐述,构建了高校图书馆在多校区之间进行通借通还的较为有效的模式,并以厦门大学图书馆通借通还的实践进行说明。

厦门大学图书馆区域研究资料中心的构建与发展

阐述了厦门大学图书馆区域研究资料中心成立以来的工作实践,并对该中心的发展进行思考。

数字环境下图书馆信息资源共享的著作权风险管理研究--以新兴馆际互借系统著作权管理方案为例

数字环境增加了图书馆信息资源共享的侵权风险,著作权风险管理是实现信息资源共享可持续发展的重大现实问题。文章在详述新兴馆际互借系统Tipasa与Rapido著作权管理方案的基础上,分析两者在著作权管理方面的特点与不足,结合我国信息资源共享实践与典型司法判例,从制度、系统和版权素养三个层面为我国图书馆信息资源共享的著作权风险管理与科学治理提供决策依据。

“双一流”高校图书馆纸质资源政府采购合同的现状、问题与优化--基于中国政府采购网合同公告信息的分析

从中国政府采购网“政府采购合同公告系统”收集整理“双一流”高校图书馆纸质资源政府采购合同公告479份、合同原始文本402份。通过统计和文本分析,展示“双一流”高校图书馆纸质资源政府采购合同的整体情况和核心条款,梳理“双一流”高校图书馆纸质资源政府采购合同存在的问题,并结合最新法律法规及业务实践,从规范合同信息的签订和公告流程、避免盲目套用合同示范文本、加强合同金额/价款条款的合规性审查、细化产品质量服务标准及违约责任条款、明确约定结算与支付条款、将履约验收要求纳入合同条款并加以细化等方面提出优化建议,以期为我国高校图书馆纸质资源政府采购合同的规范管理提供有益参考。

低代码技术在智慧图书馆的应用场景和实践路径

文章通过分析低代码技术的特点,研究低代码技术在智慧图书馆的应用场景和实践路径,探索图书馆智慧应用建设新模式。低代码技术具有降低应用开发复杂度,提升应用开发效率,赋予馆员与读者定制应用的能力。将低代码技术与数据平台在技术架构、数据交换、服务复用方面融合发展,有助于图书馆数字化转型。以依托图书馆服务平台、挖掘数据中台潜能、建立数据标准规范、培养馆员数字素养、建设智慧应用市场为手段,打造利用低代码技术构建图书馆智慧应用的新模式。