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分层设计是区域高等教育质量保障的必由之路-美国两个州立高等教育系统发展的不同路径比较研究
1
作者
冯典
许淑宁
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
2008年第11期86-91,共6页
加州高教系统和纽约州立大学系统是美国影响最大的公立高教系统,二者产生于相似的时代背景却有不同的制度设计思想,从而导致不同的发展路径和不同的质量多元化结构。从两个公立高等教育系统的对比中可以发现,分层设计与区域高等教育发...
加州高教系统和纽约州立大学系统是美国影响最大的公立高教系统,二者产生于相似的时代背景却有不同的制度设计思想,从而导致不同的发展路径和不同的质量多元化结构。从两个公立高等教育系统的对比中可以发现,分层设计与区域高等教育发展存在着良好的互动关系,可以为我国区域高等教育体系建设提供启示。
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关键词
加州高等教育系统
纽约州立大学系统
分层质量保障
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题名
分层设计是区域高等教育质量保障的必由之路-美国两个州立高等教育系统发展的不同路径比较研究
1
作者
冯典
许淑宁
机构
厦门大学教育研究院在读博士生
四川音乐学院通俗音乐学院副教授
出处
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
2008年第11期86-91,共6页
基金
史秋衡教授主持的教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“高等教育质量保障体系研究”的研究成果(项目编号05JJD880013)。
文摘
加州高教系统和纽约州立大学系统是美国影响最大的公立高教系统,二者产生于相似的时代背景却有不同的制度设计思想,从而导致不同的发展路径和不同的质量多元化结构。从两个公立高等教育系统的对比中可以发现,分层设计与区域高等教育发展存在着良好的互动关系,可以为我国区域高等教育体系建设提供启示。
关键词
加州高等教育系统
纽约州立大学系统
分层质量保障
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
TP311.1 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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1
分层设计是区域高等教育质量保障的必由之路-美国两个州立高等教育系统发展的不同路径比较研究
冯典
许淑宁
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
2008
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