教学与科研相结合:培养中外合作办学研究生的重要途径

截至2011年8月12日，经审批机关依法批准设立或举办的中外合作办学机构和项目达到1340个，其中，中外合作办学机构157个，中外合作办学项目1183个。实践证明，在经济全球化、教育国际化和跨国（境）教育发展的大背景下，中外合作办学迅速发展，已经成为我国教育国际交流与合作的重要形式；中外合作办学在创新教育模式、深化教育教学改革、促进学科建设、

中外合作办学中引进优质教育资源问题研究

在中外合作办学中,引进优质教育资源必须坚持有利于学生的成长和发展,有利于学校能力建设和整体办学水平的提高,有利于国家经济社会发展,促进区域发展的平衡、和谐的原则。要建立和完善中外合作办学中的各项工作机制,调整引进优质教育资源的战略布局,制定管理的政策措施,探索合作办学的新途径,增强合作办学的主动性,建立引进优质教育资源的统筹协调机制,同时要加强财政和资金投入,营造良好的社会环境和氛围,建设高素质中外合作办学人才队伍,加强中外合作办学理论研究。

论中外合作办学的可持续发展

当前,中外合作办学面临新的机遇与挑战。要实现中外合作办学可持续发展,必须遵循中外合作办学的基本规律,坚持引进优质教育资源的原则,坚持公益性原则,完善评估机制,加强质量监控与管理,坚持规范办学,严格依法管理。