小学英语教学中文化意识目标设置问题及对策初探

教师精准把握一节课的文化意识目标,方能确保英语学科育人价值的落地。本文从问题出发,结合教材提出若干解决对策,以期在小学英语教学中有效渗透文化意识的培育。