马克思主义美学理论融入高校思政课程研究

高校思政教育对引导和提高青年学生的审美具有重要作用,高校美育工作要重视马克思主义美学理论的价值导向。在实施思想政治教育活动的过程中,充分运用马克思主义美学教育的思想,从马克思主义美学角度分析高校美育问题,将审美体验和审美知识与思想政治教育活动相结合。着力加强大学生精神世界建设,促进审美和媒介素养教育的优化,引导大学生拥有良好积极的心态,全面提高大学生综合素质。

基于中国式现代化的农业农村发展目标设置与水平测度

基于中国式现代化的农业农村发展应基于新理念形成新认知和新视野,继而构筑新路径。可从治理层面、经济层面和生态层面,将主要体系将测度划分为党建引领水平测度、经济效益测度和生态治理测度;再结合农业农村生产运营具体过程和一般特点,选择与村镇社区为基本单位分别评价其转型升级过程中的相关二级指标,用以评估农业农村发展水平。未来在加速农业农村发展转型升级的过程中,政府应注重在全面推进乡村振兴的过程中实现农民更强幸福感与获得感实现,从认知层面提升拔高,从共同富裕目标的实现意识到农业农村发展需兼顾全体农民,注重物质与精神两个层面的共同提升,以农业生产运营的数字化、科技化加速城乡要素平等双向流动,以农业农村现代化转型助力全体共同富裕目标的加速实现。

多元文化背景下高校意识形态安全建设探析

高校意识形态工作是党的意识形态工作的重要组成部分。在多元文化背景下如何加强高校意识形态安全建设以促进社会稳定和国家安全,已成为当前迫切需要关注的重要课题。为此,需要着力把握好这样三个方面的具体措施:一要坚持一元导向与多元渗透的辩证统一;二要不断提升大学生的文化自觉意识;三要加强高校网络思想文化的阵地建设。

弘扬伟大建党精神 增强青年理想信念——发挥青年在实现民族复兴中的生力军和先锋作用

习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中首次明确提出并论述了伟大建党精神:坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。中国共产党人在百年奋斗中凝结成的伟大建党精神,内涵丰富、意义深远,跨越时空、历久弥新。弘扬伟大建党精神,对于新时代推进党的建设新的伟大工程、坚持和发展中国特色社会主义伟大事业,具有重大现实意义和深远历史意义,也蕴含着培养新时代青年的时代价值。在我们开启全面建设社会主义现代化国家的新征程上,当代青年要弘扬伟大建党精神,坚定理想信念,传承红色基因,担当历史使命,做中国特色社会主义事业的建设者和接班人。