国学与中国传统文化教育——2018“国学研究(厦门)论坛”综述

2018年4月6日-8日,国学研究(厦门)论坛暨"国学与传统文化教育学术研讨会"在厦门工学院举行。这次论坛的主题基于两点考虑:其一,"国学"虽已成社会热点,却也有不少值得反思的误解,乃至误区,作为大学尤其在"国学与传统文化如何融入大学教育体系"这个主题上,想要邀集同志共同研讨以消除误解或走出误区,形成良性的教育共识。

“小说”何以呈现“现代”世界“总体性”

文学是人类的“心灵”呈现出来的其所感知的“世界”的样态,“小说”的书写则是对于现代世界的一种特定的“心灵赋形”活动。现代“小说”在时间维度上主要呈现为三种特定的“形式”:即“意愿-摩擦-期望”式的日常生活史、精神的“堕落-上扬”式的个体成长史,以及“个体-家国”式的民族国家史。中国的现代性还处于推进过程之中,汉语现代小说的“时间形式”意识尚未达到完全“自觉”的程度,在“心灵-世界-形式”的一般结构模型中,现代中国文学自身的“创造性”活力仍然有待更深层面的激发。