农村初中生归因方式与心理健康状况的性别差异

目的探索农村初中生归因方式与心理健康状况的性别差异。方法随机选取厦门市农村3所初中,每所学校每个年级随机抽取2个班级,共823人进行症状自评量表(SCL-90)、儿童归因风格问卷调查。结果农村初中男生在永久的坏(Pm B)、普遍的坏(PvB)、总体的坏(TB)、希望分数(HoB)等项目因子分显著高于女生(t=2.66,3.86,4.32;P<0.01和t=2.07,P<0.05);在永久的好(PmG)、个别性的坏(P sB)等项目因子分显著低于女生(t=-2.29,P<0.05和t=-2.71,P<0.01)。农村初中女生在人际关系敏感、抑郁、焦虑、恐怖等项目因子分显著低于男生(t=-2.20,P<0.05和t=-3.45,-3.24,-6.31,P<0.01);心理健康状况与归因方式中永久性的坏呈显著负相关(R=-0.19,-0.17,-0.20,-0.22,-0.20,-0.11,P<0.01)。结论农村初中男生的归因方式比女生偏向消极归因,女生归因方式比男生更倾向内在化和个人化;女生的心理健康水平比男生差。

关于正念认知疗法联合抗抑郁药物对抑郁症患者认知功能的影响研究

目的评估正念认知疗法(mindfulness-based cognitive therapy,MBCT)+抗抑郁药物应用在抑郁症患者中的效果及对其认知功能的影响。方法方便选取2020年10月—2022年6月厦门市仙岳医院的69例抑郁症患者,采用随机数表法分为对照组(n=34,行抗抑郁药物治疗)、观察组(n=35,行MBCT+抗抑郁药物治疗),对比两组汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、一般自我效能感量表(GSES)、世界卫生组织生存质量测定量表简表(WHOQOL-BREF)、社会功能缺陷筛选量表(SDSS)评分,事件相关电位P300、治疗依从性。结果治疗8周后,观察组HAMD、GSES、SDSS、WHOQOL-BREF评分与事件相关电位P300均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组依从性(97.14%)高于对照组(76.47%),差异有统计学意义(χ^(2)=4.803,P<0.05)。结论对抑郁症患者行MBCT+抗抑郁药物治疗,更能减轻抑郁症状,提高自我效能感,改善社会功能、生存质量、依从性、认知功能。

进食障碍的护理心理咨询

总结11例进食障碍患者的护理心理咨洵.根据进食障碍的疾病特点、病人的人格特征及相关社会文化因素,综合应用各种护理心理咨询技巧,给予病人、家属的认知行为、情感等干预措施.11例患者出院时体重指数平均为17.28 kg/m2,增加了26.3%,出院后3～6个月电话随访,复发1例.护理心理咨询是一种十分重要的辅助治疗手段,有利于改善病人的抑郁情绪,改善其不成熟的性格,使其能正确自我评价,认识到厌食对机体造成的影响,使患者配合治疗,提高药物的疗效.