刍议估算教学在小学数学计算教学中的运用

估算在日常生活中得到广泛使用，新的数学课程标准强调，要培养学生的估算意识和初步的估算技能．小学数学计算教学过程中，教师联系生活实际，为学生创设良好的估算情境，引导学生学会正确估算，并感受估算的价值与乐趣，从而培养思维能力，促进全面发展．本文重点探讨估算教学在小学数学计算教学中的应用．

改变观念 勇于创新——小学作文基本功创新训练ABC

笔者长期从事农村小学语文教学,经历了太多的风风雨雨,在工作中能边学边研。故在小学语文教学方面,特别是作文教学中积累一些经验。农村作文教学是个老大难问题,长期以来,一直困扰着大家。其实,只要改变观念,勇于创新,难题自然就迎刃而解。作文基本功训练,也应大胆创新,也应因地制宜,也应结合平时课堂教学,有条不紊地进行。要从观察、词句、修辞、想象诸多方面入手,扎扎实实地进行有效训练。

掀起“荒谬”的盖头来

教授人教版第四册第五课《泉水》课后的“我会读”模块时，学生对这首小诗非常感兴趣，于是我引导他们画了一个流水图：泉水一小溪一江河一海洋。许多学生竟对着这流水图背起小诗来。正当我为自己的巧妙引导沾沾自喜时，一位学生突然举手发问：“老师，那海洋的水流到哪里去呢?”哦，原来是小强!小强是班上出了名的捣蛋鬼，不仅同学“深受其害”，连老师也常常被弄得哭笑不得。

低年级口语交际能力培养之我见

当今社会是一个快节奏的社会,经济、文化、科技的发展突飞猛进,社会交际在人们的生活中越来越重要。而口头语言是人们进行交际的基本工具。因此,在小学语文教学中,应十分注重口语交际能力的培养。修订后的新《大纲》把“原《大纲》”的“听话、说话”改为“口语交际”,这不只是说法的改变,而且是在听话、说话的基础上发展起来的一项综合能力的训练。对口语交际能力的培养,应充分考虑口语交际的特点,有目的、有计划地进行。一、创设情境。

真实又美好的梦

黄昏时分,炎热已被凉风驱散,太阳公公像喝醉了酒似的,涨红了脸,踉踉跄跄地跌下山去,顺手一拉黑被子,于是,夜幕降临了。此时,我正趴在书桌上看书,睡意袭来,我便不知不觉地进入了甜蜜的梦乡。梦里,我穿上了气垫鞋,以每小时200公里的速度,在云中漫步。这时一阵喧闹声引起了我的注意,我一收脚,身子轻飘飘地落了下来。原来,我来到了厦门环岛路。

善待地球 善待生灵

进入21世纪,保护环境成了人们关注的一个焦点。然而,破坏环境的事仍然每时每刻都在发生着! 目前,地球上的热带雨林日复一日、年复一年地减少,人类愚蠢的做法——狂采滥伐,破坏环境,使森林面积大量减少,造成水土流失。由于汽车日益增多,排放出来的尾气在空气中形成了化学烟雾,污染了空气,在美国的发达城市——洛杉矶,近几年来因为汽车尾气排放过多。

酸甜苦辣班长心

在人生的旅途上,有许多崎岖的道路。你要想走过这段崎岖路,就得拥有永恒的耐心和吃苦耐劳的决心。同学们都说,当上班长,就是至高无上的人了——在同学们面前,可以使用自己的权力;在老师面前,是最受宠的对象,多快活呀!可我的切身体会是:当班长满肚子装的是酸甜苦辣!

“一屋不扫,何以扫天下?”

我是家中的独生子。平时爷爷宠,奶奶疼的,别说家务活不曾帮妈妈做过,就是自己的事,也常常让妈妈操心。对此,爸爸没少教育我——“都长这么大了,连双袜子也不会自己洗。”“你看人家晨晨,不仅能帮他妈妈擦地板,还会做饭呢!”……每当这个时候,我总是不以为然地说:“

百科全书

星期天吃完早饭，我就开始看书，书桌上有《自然百科》、《动物百科》、《儿童百科》，还有《十万个为什么》.

奇特的伞

习作要求:这次习作,不出题目,请你自由写。写之前,先想一想最想告诉别人一些什么, 想好写的顺序。写的时候,要把自己想说的意思写具体、写清楚。写完以后加个题目,有不满意的地方修改一下。

高兴又甜密的我

学会做人,是件非常不容易的事!懂得别人内心深处的感受,懂得关心身边的人,你的一生会多么幸福啊!我的爷爷是位沉默寡言的老人,很少用语言来表达出自己对别人的关心,但是要用心体会,就会时时感受到他有一股强大的力量支持着你,关爱着你! 前几天,爷爷生病了,情况糟糕极了。

乡村的早晨

我生在农村,长在农村,农村的早晨让我着迷,让我精神抖擞,让我思维活跃。所以,我每天都很早起来欣赏美景,进行早读。乡村的早晨是宁静的,清脆悦耳的鸟叫声,高亢嘹亮的鸡鸣声,使乡村更显清幽。淡淡的晨雾。

一屋不扫,何以扫天下

学会做人做一个有理想、有道德的人,是我们国家对少年儿童寄予的无限希望。从小学起,从小事做起,对我们一生都是非常重要的。其实,做人是有基本原则的,例如:乐于助人、勤奋刻苦、相互帮助、相互尊重、诚实善良、坚强、勇敢、奉献……等等。这些都是我们每一个人应该具备的优秀品质。让我们看看下面两位同学是如何从点滴做起的。

爸爸说话声真大

每天晚上9点整,爸爸总是要走进我的书房,检查我完成作业的情况。一开口总是那么一句:“拿过来。

学校的后花园

习作要求:请从校园里选一处景物,先仔细观察一下,再把观察到的按一定的顺序写下来,要把内容写具体,还可以加上自己的想像。如果不想写校园里的景物,也可以写别的景物。

新的景点

国庆长假的第一天,我们一家三口也要享受一下这旅游黄金周的乐趣:从厦门驱车到广州的越秀公园! 一进公园大门,我眼前呈现出一片碧绿的湖水。湖两旁是绿油油的树,湖面上漾着粼粼波纹。

凤仙花妹妹的希望

[文学社简介] 福建厦门市同安区莲花小学摘美文学社成立于1997年9月,现有社员120人。6年来,肖世苗和吴淑芹老师经常组织社员们到大自然中寻找美,在劳动中创造美,从看似平淡的生活中采摘美! 在老师的精心指导下,社员的作品已有150多篇在省内外报刊发表,在参加省级以上作文竞赛中有五十多人次获奖,文学社获集体奖2次。摘美文学社的座右铭是:涌动“文思”,凸现“个性”!