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让沉默的孩子生机盎然
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作者 朱素丽 《体育教学》 2010年第6期64-64,共1页
借班上课,下午第三节(聋哑班)。 一、本课设想 作为我们两所学校的体育教学教研活动,是在新课程改革的背景下,研讨如何运用校本教材,以及如何根据自己学校学生的教学实际需求选择教材、活用游戏,这是我们广大体育教师多年来一... 借班上课,下午第三节(聋哑班)。 一、本课设想 作为我们两所学校的体育教学教研活动,是在新课程改革的背景下,研讨如何运用校本教材,以及如何根据自己学校学生的教学实际需求选择教材、活用游戏,这是我们广大体育教师多年来一直关注的话题。 展开更多
关键词 孩子 沉默 校本教材 新课程改革 借班上课 教研活动 体育教学 需求选择
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小议运动技能提升的有效途径
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作者 朱素丽 朱宝勤 《体育教学》 2012年第8期44-44,共1页
运动技能是指运动技术内化为人从事运动的一种能力。体育教师学习运动技术、掌握运动技能才能更好地完成体育课程教学内容,也是开展好学校体育工作的必备条件。如何保证新老体育教师拥有良好的运动技术?厦门市近些年做了一些有益的尝... 运动技能是指运动技术内化为人从事运动的一种能力。体育教师学习运动技术、掌握运动技能才能更好地完成体育课程教学内容,也是开展好学校体育工作的必备条件。如何保证新老体育教师拥有良好的运动技术?厦门市近些年做了一些有益的尝试,并取得了一定成果。 展开更多
关键词 运动技能 学校体育工作 运动技术 体育课程 技术内化 教师学习 教学内容 体育教师
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水平二(3年级)跳远单元教学计划
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作者 朱素丽 《体育教学》 2014年第2期39-39,共1页
单元目标 1.让学生学会急行跳远的动作,使学生能在快速跑中,学会单跳双落的动作。2.发展学生全身协调性和弹跳力,让学生体验跳远时的腾空停顿动作。
关键词 水平二 跳远 单元计划
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观日落
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作者 邵怡佳 《小学生作文向导》 2009年第12期59-59,共1页
傍晚,我拉着妈妈到楼顶上观看日落的美景。我发现太阳不像中午那样“烤”着大地了,而是像奶奶煎的大饼一样黄澄澄的,非常漂亮!
关键词 《观日落》 小学 作文 邵怡佳
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