台湾职业教育的特点及启示

2006年12月,笔者通过在台湾进行的职业教育考察和交流。对台湾职业教育有了一个大致的了解。认为台湾职业教育在管理体制、办学理念、学校管理、师资队伍建设、专业设置、实践教学、校企合作、校长教师学生关系等方面,对我们有很好的借鉴作用。

浅述价值管理与财务总监职能重构

价值管理一词越来越多的出现在有关文献甚至实务中,但是如何把握价值管理的真正含义,以及作为资金、理财负责人的财务总监如何重构其职能以正确的实施价值管理,给人们留下很多疑问。本文即是对这几个方面的问题进行研究并作初步回答。

台湾职业教育的特点及启示——考察台湾职业教育有感

2006年12月上旬，笔者参加厦门市教育基金会组织的厦门市部分中等职业学校校长，到台湾进行为期10天的职业教育考察和交流。在台期间，考察团重点考察了各个学校的办学特色、学校管理、专业设置等方面的情况。通过参观校园、教学设施、实验设备、实习实训车间，听取各个职业学校有关人员的介绍，与各校领导和教师进行座谈和论文交流，对台湾职业教育有了一个大致的了解。笔者认为，台湾职业教育在管理体制、办学理念、学校管理、师资队伍建设、专业设置、实践教学、校企合作、校长教师学生关系、家长会等方面，都对我们办好职业教育有着很好的借鉴作用。

实行会计集中核算需要解决的几个问题

推行会计集中核算是完善我国公共财政体系的重要举措,为提高财政理财能力和会计工作效率,促进廉政建设起着重要的作用,但也存在其局限性和不足。笔者认为,要保证会计集中核算的健康运行,必须加大宣传力度,转变意识;建立科学的公共支出预算管理体系;健全和完善管理制度;运用现代电子和网络技术。

中职计算机专业教学改革探讨

目前，一些中职学校计算机专业学生的对口就业率不甚理想，笔者从生源、教师素质、课程体系改革、教学改革、考核方法改革等方面，提出一些个人的看法。

纠正德育工作中“一重一轻”偏向的浅见

仔细分析学校德育工作,不难看出,这项工作本身存在着“一重一轻”问题,使学校德育与智育相比实际上处于次要地位。 纠正重日常性教育,轻系统性规划的偏向。实践告诉我们,学校德育工作,不仅要重视日常思想政治引导,更要重视系统工程建设。从教育内容上看。

审计风险与重要性水平测试

当前，如何构筑注册会计师行业的自律与监管之道，强化注册会计师职业道德教育，开展审计风险的研究，已成为一个重要课题。《中国注册会计师独立审计准则》的发布，拉开了审计风险向纵深发展的序幕。审计人员应在注重审计效率的同时，防范审计风险，确保审计质量。

台湾职业教育的特点及启示——考察台湾职业教育有感

2006年12月上旬,笔者参加厦门市教育基金会组织的厦门市部分中等职业学校校长,到台湾进行为期10天的职业教育考察和交流。在台期间。

台湾职业教育的特点及启示——台湾职业教育考察报告

2006年12月,笔者参加厦门市教育基金会组织的厦门市部分中等职业学校校长到台湾的职业教育考察和交流。台湾职业教育在管理体制、办学理念、学校管理、师资队伍建设、专业设置、实践教学、校企合作、校长教师学生关系、家长会等方面,都对我们办好职业教育有着很好的借鉴作用。